方田教育榮獲騰訊新聞教育頻道·回響2024年度影響力素質教育品牌

2024年12月5日，“回響2024”騰訊新聞·教育頻道年度論壇在北京萬達文華酒店舉行，方田教育榮獲騰訊新聞教育頻道·回響2024年度影響力素質教育品牌年度榮譽。

本屆論壇以“科創融合 共筑未來”為主旨，聚力教育界專家學者、行業領導者、專業研究機構、教育媒體和教育投資人等，交流科技發展對教育的助力，探討教育創新對未來的影響，謀求行業凝聚人心、共同進步的合作契機。同時致敬了一批優秀的教育機構和院校代表，方田教育也憑借自身品牌實力榮獲騰訊新聞教育頻道·回響2024年度影響力素質教育品牌年度榮譽。

受“回響2024”騰訊新聞·教育頻道年度論壇組委會邀請，方田教育CEO田峰發表了現場感言，以下是感言實錄。

Q：田老師您好，很高興您來參加2024騰訊網教育頻道年度論壇活動！請您跟廣大網友打聲招呼，簡單介紹下您和所在的機構/學校

田峰：各位網友，大家好！我們是一家來自合肥的機構，自2014年成立以來，一直致力于為小學生至高中生提供優質的培訓服務。我們秉持著教育為本的理念，九年來一直堅守初心，為廣大家長和學生提供高質量的教育服務。在合肥地區和安徽地區，我們得到了眾多家長的高度評價和支持。

Q：特色化是教育品牌發展的方向之一。貴學校/機構的特色和核心競爭力是什么

田峰：我們學校的最大特色是教師素質水平高。我是2010年從北大畢業的，我們現在的教師大約有400多位，基本上都畢業于985學校和一些頂尖的C9學校，其中畢業于985院校的教師占九成以上，這些教師不僅具有優秀的教學方法，還具備良好的學習習慣和優秀的品格。

我相信，這些教師在平常的教學過程中，會對學生產生無形的影響，他們不僅傳授知識，更重要的是傳達一種奮斗思想、良好的品格和培養熏陶，這就是我們學校與其他機構最大的區別。

Q：作為教育領域的資深耕耘者，是什么驅動著您一直喜歡這個領域？或者說您認為從事教育需要什么樣的初心和責任

田峰：我于2010年畢業于北京大學，主修計算機專業，并獲得經濟學的雙學位。然而，我最終沒有選擇這兩個專業作為我的職業發展方向，而是轉向了教育行業。

雖然我的專業背景與教育行業不太相關，但我相信，在計算機學習過程中打下的牢固數學基礎，對我目前教授數學、物理和化學等學科非常有幫助。同時，經濟學方面的思考也對我產生了潛移默化的影響，讓我在與學生交流和做人處事過程中有了更好的表現。

是什么讓我長期堅持教育行業？核心原因是我們認識到，對于山區的小朋友來說，通過學習參加高考是改變他們命運的唯一途徑。如今，小朋友們的學習負擔越來越重，我們希望通過各種教學方法和研究，幫助他們高效快速地學習知識，以便參加高考。這樣一來，他的學習會更加輕松，遇到困難時也能得到更多幫助，不像我們當年所有問題都要自己解決，非常辛苦。通過幫助他取得好成績，本質上也是幫助他擁有一個更好的未來。

在教育行業多年的歷程中，我們經歷了許多困難，但這個信念一直支撐著我走到今天。未來，我希望更多的小朋友能夠通過大學畢業，懷揣著更多的理想，去幫助更多的人，讓我們的社會和國家變得越來越好！