重慶
蟬聲漸歇，秋意初顯。迪濤學校“五育并舉·暑假成長計劃”第七期圓滿落下帷幕！小學部的孩子們以跳繩丈量成長的脈搏，中學部的少年用創作錨定青春的航向。當汗水與靈感在夏末碰撞，體魄與心智的雙重淬煉奏響了暑期終章的最強音。
小學部
體育組
脈搏躍動計劃
數據見證成長：
體育組楊老師解密：
“每一下彈跳都是神經元與肌肉的對話——
跳繩訓練的不僅是體能，更是節奏預判、空間感知、抗挫韌性的協同發展！”
四大賽道精英作品：
1. 文字力量·時間膠囊
? 《給未來的自己》書信體：
“愿我能保持積極向上的態度，在課堂中認真思考，在協作中不斷成長，在挫折里學會堅韌；愿每天都過得充沛不虛度，每一次嘗試都成為未來的一塊基石。”
——八（8）班同學致未來的自己
一筆一劃，是與未來的自己進行一場鄭重對話。同學們將當下的迷茫、憧憬、決心與夢想封存在信箋中，寄語這三年拼搏奮斗的自己。
2. 視覺革命·目標可視化
? 手抄報《我的理想坐標》：
這是一場思維與美學的碰撞。同學們用畫筆構建起個人成長的坐標系，并繪制出一條清晰指向理想彼岸的成長軌跡。
3. 實用美學·每日能量站
? 書簽套裝《能量金句庫》：
自勉格言+古詩詞句+中式美學+鏤空設計
將靈感與激勵濃縮于方寸之間。這些親手制作的書簽，是陪伴同學們每日努力學習的貼心伙伴。
4.傳統與新技·藝術融合
?書法與繪畫作品：
在一筆一墨、一描一畫中，涵養心性，錘煉技藝。
書法作品：“字承初心，墨繪遠方”。八個大字，筆力遒勁，既是對書法藝術的傳承，也是對堅守初心、志存高遠的青春誓言。
繪畫作品：人物頭部素描。聚焦于結構、明暗與神態的捕捉，展現了同學們細致的觀察力與扎實的造型基本功。
設計哲學解析：
跨學部聯動價值：
跳繩磨煉的堅持品格，正成為書寫《三年之約》的筆力；
規劃未來的視野格局，已化作日常學習中的專注與韌性。
小學部·美術組「名畫復活計劃」：穿越時空的對話
小學部·舞蹈組「手勢舞挑戰賽」：三選一靈魂舞碼
敬請期待終章：
《變形記 ｜ 第八期：名畫在指尖重生 舞步于云端共燃》
繩索在地面擊打出成長的節拍，
筆墨在紙間勾勒出未來的輪廓，
而即將開啟的藝術終極盛宴，
正等待你們：
用畫筆勾勒永恒之美，
用舞步注解青春之魂！
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