張雪峰全網賬號被封 但他才不是真正的輸家

2025年9月24日，張雪峰的名字再次沖上熱搜，不是因為他又說了什么驚世駭俗的話，而是其在微博、小紅書、抖音、B站等多個主流社交平臺的賬號，集體被禁止關注。

不是個別平臺的限流，也不是技術故障，而是清一色的“被禁止關注”。其中微博明確標注理由：該用戶因違反法律法規或《微博社區公約》被禁止關注。

這事不尋常。多平臺統一行動，說明張雪峰已經不再是“有爭議的老師”，而是一個被認定具有社會動員潛力的“高危變量”。

他的言論不再只是個人觀點，而是被視作可能影響公共秩序的導火索。這次封禁，不針對某一條視頻、某一場直播，是對其整個內容生態的否定。

面對記者的追問，張雪峰只回了九個字：“禁止關注是賬號問題?！闭f完就掛了電話。

看來素來口若懸河的張導師，這次也真是沒話說了。

這么多年來，張創辦峰學未來，搞直播電商，賣高考志愿卡，動輒上萬，靠的就是這些賬號引流變現。

現在說“是賬號問題”，仿佛自己只是個無辜的旁觀者，賬號自己長腿跑去違規了？

五個賬號，粉絲千萬，一夜被封，說明有更高層的力量在發力，難怪張無話可說。

這可能就是所謂的“爆點”吧。

一個動輒在直播間教育別人、說這個專業沒未來、那個專業”狗屁不是“的“人生導師”,有沒有預見到自己的未來會怎樣？

張雪峰被封，說到底，是被自己日復一日積累的“三宗罪”拖進泥潭的。

第一宗罪，是販賣焦慮，把教育做成一門割韭菜的生意。張雪峰的成名，始于2016年《七分鐘解讀34所985高?！?。

但真正讓他賺得盆滿缽滿的，是對專業的“污名化”。

2016年，他稱“哈理工狗屁都不是”，引發校方律師函。

同年，他勸退新聞專業學生，稱“從中國本科專業目錄里面閉著眼睛摸一個都比新聞好”，被重慶大學、廈門大學教授集體炮轟。

2023年，他更直言“如果自己的孩子想學新聞，會把其腿打斷”。

張通過貶低某些專業，制造“選錯專業毀一生”的恐慌，進而推銷其高考志愿填報服務。

2025年，其公司峰學未來推出“12999元的夢想卡”與“18999元的圓夢卡”，較2024年漲價1000元。

焦慮越深，付費意愿越強，張雪峰的生意便越紅火。

第二宗罪，是愛國表演的“低級紅”。

2025年9月3日，他當場宣布：“若祖國統一戰爭槍聲打響，我個人捐5000萬，公司捐1個億，賬上永遠備著這筆錢?！?/p>

此話一出，輿論嘩然。

不是因為捐錢不該，而是因為把國家大事與個人捐款綁定，民族情感工具化，把戰爭當成一場可以預演的營銷事件。

他說“槍聲打響的那一天”，像是在期待一場沖突，仿佛只有戰火燃起，他的“愛國人設”才能兌現。

更諷刺的是，就在他高調喊捐之前，他被曝出售賣“漏洞百出”的高考預測卷卻拒絕退款。

一邊是億萬豪捐的豪言，一邊是幾塊錢試卷都不退的摳門，兩相對照，愛國成了最廉價的流量道具。

第三宗罪，是張雪峰成功塑造了一個“反精英”的草根英雄形象，而這個形象本身，就是他對公共討論最大的破壞。

張出身普通，講話粗俗，敢說“臟話”，反對“學院派”，讓很多人覺得他“真實”“接地氣”。

可正是這種“真實”，讓他得以繞過專業討論的門檻，用情緒代替邏輯。

他說哈工大最牛，哈理工狗屁不是，被舉報后道歉；他說西南大學不值得報，被批評后又道歉。

道完歉，流量來了，錢賺了，下次換個話題繼續罵。

其實你仔細看張雪峰的言論，他從不真正參與建設性對話，只擅長制造對立，把教育問題簡化為“有用”和“無用”的斗爭，把文科踩在腳下，把職業教育捧上天，不是因為他懂教育，而是因為這種敘事能激起最大范圍的情緒共鳴。

無須對某個學科負責，也不會對某個學生的人生負責，他只需要對直播間的數據負責。

最諷刺的是，哪怕今天張雪峰被全網封禁，依然會有大批粉絲為他叫屈。

可問題是，張雪峰的“家人們”是誰？是那些擠在三四線小城、父母打工、自己拼了命想改命的孩子和家長。

這些人手里沒資源，腦子里沒門路，唯一能指望的，就是高考這一根獨木橋。

可恰恰是這群最窮、最怕走錯路的人，被他割得最狠。

一門課2萬元，對一線城市中產或許只是“輕奢消費”，但對三四線家庭意味著什么？

在河南周口，一個農民家庭年收入約3萬元，2萬元相當于全家半年的口糧錢；

在甘肅定西，一位單親母親在工地搬磚，日薪120元，2萬元需要她不吃不喝干167天；

即便在東部沿海，如江蘇鹽城，普通工人月薪5000元，2萬元也要攢4個月。

粉絲以為張大V在為草根說話？錯了。他是在利用草根的恐懼，去踩另一批更沒聲音的草根。

他告訴三四線家長：別讓孩子學新聞，別學文科，那些都是“舔”的工作。可這些家長的孩子，很多本來也考不上計算機、人工智能、金融工程。他們沒得選。

如此操作，最缺德的地方在于：張雪峰把自己包裝成“底層代言人”，干的卻是讓底層內斗的勾當。

通過張的輸出，讓窮人家的孩子互相鄙視，讓學工科的看不起學文的，讓所有人覺得，只有考上一門賺大錢的專業才算成功。

所以你看，張雪峰最大的原罪，不是說話難聽，觀點偏激，而是他精準地選擇了最無力反抗的群體下手。

他不碰權貴，不惹資本，專挑那些信息閉塞、資源匱乏、又極度渴望改變命運的人。

用粗俗的語言拉近距離，極端的觀點制造焦慮，虛假的承諾換取信任，最后把”家人“的血汗錢，變成自己商業帝國的磚瓦。

教育不是罵出來的，一個人的未來也不是靠“避坑”就能走好的。

一個社會如果只能聽一種聲音，尤其是那種充滿戾氣、簡單粗暴的聲音，那它的思想空間正在萎縮。

但必須說，張雪峰賬號被封，最大的輸家是他么，不是。

他早已身價數億，公司有團隊，名下有產業，哪怕從此退網，關起門過日子，也可以”從明天起，做一個幸福的人 喂馬，劈柴，周游世界?！?/p>

可那些掏出全家積蓄、東拼西湊報課的家長和學生呢？他們把改變命運的希望押在一張“圓夢卡”上，結果夢沒圓，人先被關進了信息的黑箱。

要是有一天，錢花了，課突然停了，指導斷了，孩子的人生是沒法重來的。

真正的代價，從來不是頂流的沉浮，而是普通人拿真金白銀換來的那一聲回響，最終只聽見了空蕩。這場“教育豪賭”里，贏家早已套現離場，而輸家卻連“重來一次”的機會都沒有，這才是最深的痛，最大的悲哀。

全文完

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