上海
如今因?yàn)楹⒆訑?shù)量減少，每個孩子都成了家里捧在手心的珍寶。不少父母對這份 “珍寶” 傾注了全部的愛，寵到極致、疼到心底，卻漸漸模糊了 “寵愛” 與 “溺愛” 的邊界。孩子摔了跤，不等自己爬起來，家長先沖上去拍地 “怪它絆倒你”；孩子搶了別人玩具，家長反而說 “他喜歡你才要”；孩子犯了錯，家長忙著找借口 “他還小不懂事”。這樣的 “保護(hù)”，看似是愛，實(shí)則是在剝奪孩子認(rèn)錯、承擔(dān)、成長的機(jī)會。
演員張庭曾經(jīng)分享：我出生在一個有五個女兒的家庭，小時候家里條件并不富裕，但父母始終格外疼我，舍不得讓我吃太多苦、做太多繁雜的家務(wù)?？杉幢闳绱?，父母的愛從不是毫無底線的縱容 —— 我若犯了錯，該有的批評和處罰從不會少。這份 “嚴(yán)中有愛” 的教養(yǎng)，后來成了我為人母時最珍貴的參照。
所以我成為媽媽后，對兩個孩子堅(jiān)持身教加說理的教養(yǎng)方式。身教上，我讓孩子明白錢是父母辛苦賺的，需用在實(shí)處，不跟風(fēng)買名牌，評估物品必要性再決定是否購買。同時，為讓孩子懂禮貌、有包容心，孩子犯錯，不斥罵，而是說理，讓他們認(rèn)清錯誤、明白對他人的影響，進(jìn)而有不再犯錯的認(rèn)知。
對孩子，我們可以寵愛，但絕對不能溺愛。教育從來不是一蹴而就的事，而是一場漫長的修行。對父母來說，這也是一條不斷學(xué)習(xí)、不斷成長的路。我們從不敢奢求能教出完美無瑕的孩子 —— 畢竟我們自己也并非完美之人，但我們始終努力，想把孩子培養(yǎng)成一個有擔(dān)當(dāng)、能為自己人生負(fù)責(zé)的人。
愿每一位走在為人父母路上的我們，都能守住 “愛” 的邊界，用適度的管教和真誠的陪伴，給孩子最堅(jiān)實(shí)的成長力量。
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