某一年,一所兒童醫(yī)院傳出一張照片,真的是震驚了大多數(shù)網(wǎng)友。這個兒童醫(yī)院里的小病號們可以來到一個叫做打點滴學習區(qū)的地方,這里擺了空桌椅。
學生們一邊發(fā)著高燒,一只手上還插著針頭,可是另一邊卻被鼓勵在這里學習,醫(yī)院打造出一個安靜的看病就醫(yī)氛圍。大家都覺得很離譜。
孩子的身體已經(jīng)出了這么大毛病,整個人的狀態(tài)都已經(jīng)這么不好,第一要義不是應該好好休養(yǎng)嗎?而家長們還真就自得其樂。
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“腳可以不要,學習不能耽誤”,家長無視9k條評論,執(zhí)意送娃上學
認為孩子如果能一邊就醫(yī)一邊寫作業(yè),這才能說明自家孩子是真正好的學習苗子,聽著讓人感到不寒而栗。
這種苗頭如果不被禁止的話,越來越夸張的事情就會發(fā)生,家長們的底線也被放松了,你卷你的,他卷他的,只要不把孩子的命卷沒,似乎就可以一直卷下去。
一位家長發(fā)了一段這樣的視頻,看著就很疼。一個小女孩,還穿著小學校服,但是她的一條腿纏了厚厚的繃帶,而且還拄著拐,走路都成問題。
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整個人小心翼翼的,非常虛弱,一看就是受了很嚴重的傷,否則不至于這個陣勢。她的腿腳傷勢怎么樣,家長并沒有多說,只是屏幕上打了幾行大字。
充滿了憂心忡忡,竟然是詢問大家,像她女兒這種情況能去學校嗎?不去,怕學習跟不上,去了又害怕這腳會受到二次傷害。
接下來這句話簡直不像是擁有36度體溫的人類可以問出來的:要學習還是要腳呢?這問題家長不如問問自己。
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他的腳壞了,他是要去上班還是要先保住腳為主?網(wǎng)友們都又想到了前幾年高考的時候流行的一句話,叫做生命可以輪回,但高考只有一次。
意思就好像是在學生耳邊不斷地低語,你想跳就跳,你可以崩潰,反正這輩子的高考你不能錯過。看來這句話的含金量還在上升,網(wǎng)友們也真的是陪著她擺爛。
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因為大家失望地發(fā)現(xiàn),目前有9800多條評論,這位母親只挑揀了一條回復
而這一條是對她有利的,是建議讓這個孩子帶著這樣的腳去上學的。看來她心意已決,學習是一定的,但孩子的腳廢不廢那就是其次。
如果真從理性的角度來看這件事,到底怎么選擇?如果這個同學在學校的成績是中等,那真沒必要去,因為不上不下,少不了幾分,也多不了幾分。
如果在學校是前幾名,那也沒有必要去,他的能力很強,自學就足夠追上了;是倒數(shù)幾名的話,就更沒有必要,去了也沒用,在家里學習效率大差不差。
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還可以從學校角度判斷,上的是名校,沒有必要去,學校肯定會體貼這種學生,甚至還會派老師多關注一下他,事后給他開小灶。
如果上的是垃圾學校,去了學校也沒用,那還有什么價值?如果上的是貴族學校,就更沒有必要去了,家庭有這個實力,不學習也能過得好好的。
反正無論怎么說,這種情況下都是生命健康最重要,沒有必要去折騰孩子。這就讓人想起了一些因噎廢食的故事,比如擔心受傷的腳耽誤學習。
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難不成還要把腳截肢了嗎?這樣孩子就可以安心學習了。但其實這個階段學習雖然重要,可什么東西都沒有健康的身體重要。
說句實話,我們從來沒有聽過一個學霸因為腳受傷而錯過了考清華北大的最佳時機,這兩樣東西壓根聯(lián)系不到一塊去。
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