作者：仕道君

北大韋神再傳重磅消息！

2月1日，北京大學數學科學學院官網更新信息顯示，韋東奕正式獲聘長聘副教授，標志著其經過6年助理教授周期，順利通過北大嚴苛的“非升即走”考核，獲得學術生涯的長期保障。

北大執行“非杰青不教授”原則，長聘副教授需通過國際頂尖學者匿名評審，淘汰率超60%。獲聘者簽署無固定期限合同，享受正高級待遇，其學術地位與資源遠超普通高校正教授。

韋東奕的晉升，是純粹學術精神與現代高校制度的共振雙贏。北大以“長聘制”為基石，為學者精英提供穩定成長土壤；而韋東奕以硬核成果穿越輿論喧囂，成為青年學者“冷板凳上做真學問”的標桿。

仕道君突發奇想：“學而優則仕”，隨著韋神在學術上聲譽日隆，他會不會步入仕途，甚至當上一名地方領導干部？果真如此，他最終會是一個怎樣的結局？

實際上，在現實生活上，還真有一位像韋東奕這樣的數學奇才，走上了“學而優則仕”的道路，最終的結局卻極為不妙。

此人就是曾任山西陽泉市委常委、平定縣委書記的李明。名字平淡無奇，曾經卻擁有無比光彩奪目的人生。

1982年出生的李明，18歲就考進蘭州大學數學系。這所百年名校的數學專業全國聞名，多少學子擠破頭都考不上。李明不僅以優異成績讀完本科，接著又在本校順利拿下碩士學位，隨后進入香港城市大學數學系學習，獲得博士學位。

2006年至2007年，李明多次參加香港特別行政區科研項目研究。

2009年2月至2009年4月，李明以高級研究助理身份訪問美國C.S. Chen教授，從事再生核空間在反問題中的應用研究。

2009年7月至2010年1月，李明在法國國家自動化研究所（INRIA）Flowers小組做高級研究助理，跟隨Pieer-Yuve研究員從事基于核函數的機器學習研究。

2010年9月，李明作為“第四層次人才”進入太原理工大學工作，同年被遴選為太原理工大學碩士生導師。2011年被學校破格評為副教授，年僅29歲；2014年再次破格評為教授，年僅32歲……

李明在太原理工任職期間，先后引進巴西科學院院士1名，山西省“百人計劃”專家4名，并牽頭創辦太原理工大學科學云計算中心。主持國家和省部級項目10余項，與斯洛文尼亞科技合作項目1項，發表SCI學術論文40多篇。

當時學校官網專門介紹，引進李明“帶回一個學科”，連香港、法國的科研機構都高薪挖他，可見其分量之重！

除了學術日益精進，李明仕途也沒耽誤，先后擔任數學系主任、數學學院院長，2016年8月升任太原理工大學副校長，年僅34歲便成為一名副廳級干部！

剛剛被評為副教授的韋東奕已經35歲，而李明29歲便是副教授，34歲已是正教授，可見其學術造詣多么卓犖超倫！

作為在國內外數學界已嶄露頭角的青年數學家，倘若李明能繼續泛舟學海，孜孜以求，庶幾能成為一代數學大家，為國爭光，青史留名。

然而，2020年3月，李明的人生軌跡突然發生巨大轉折，作為太原理工副校長的他，被調到山西省行政審批服務管理局擔任副局長，從此徹底告別了學術生涯。

更大、更神奇的變化還在后面。

2020年11月，李明只干了8個月副局長，又走馬上任成為陽泉市委常委、平定縣委書記。

平定縣是山西工業老縣，多年來轉型發展壓力巨大，讓一個沒有半點基層履歷、長期沉浸學海的數學家，去主政這樣一個負重前行的縣域，是不是太冒險了？是不是太兒戲了？

縣一級處在承上啟下的關鍵環節，是發展經濟、保障民生、維護穩定、促進國家長治久安的重要基礎，而縣委書記堪稱一線總指揮。

當過多年縣委書記的最高領導人曾深有感觸地說，縣委書記這個崗位很重要，官不大，責任不小、壓力不小，這個官不好當。

長期研究縣委書記主政謀略的李克軍先生曾說過：“當縣委書記，本事少的愁死，膽子小的嚇死，心胸窄的憋死，脾氣暴的氣死，想不開的冤死，身體差的累死。”

而縣委書記的權力無疑又很大。有專家說：“除了外交、軍事、國防這些內容沒有，(縣委書記)擁有的權力幾乎跟中央沒有區別”。

有的縣委書記在接受媒體采訪時說過：縣委書記集人事權、財權、決策權于一身，一次可以動幾十個、上百個干部，一個人可以決定很大的工程，權力真是太大了！

那么，李明主政平定5年的政績到底如何呢？

近日，李明被開除黨籍、開除公職，官方的通報也給其5年的縣委書記生涯進行了全面“總結”：

李明嚴重違反黨的政治紀律、組織紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律，堪稱“五毒俱全”！

擔任縣委書記期間，政績觀錯位，搞勞民傷財的“政績工程”；無視中央八項規定精神，吃喝玩樂，收禮受賄；選人用人一言堂，大肆賣官斂財；不正確履職，致使國有資產脫離監管；大搞權錢交易，非法收受巨額財物……

一個原本前程無量的數學家，就這樣徹底毀了！

更令人痛心的是，一個縣城被耽誤了整整5年，這便是任性選人用人付出的沉重代價。

學者專家不是不可以從政，但一定要嚴格把關，不能搞“一窩蜂”，對那些特別優秀的專業人才，還是應該讓他們安安靜靜堅守書齋，走知識報國之路。

對步入仕途的學者專家，一定要悉心培養引導，上好“廉政課”，補齊“履歷短板”，切不可拔苗助長，更不能無原則地提拔重用，否則就會貽害無窮。

為政之要，莫先于用人。

在用人問題上，一定要慎之又慎呀！