湖南
圖片由AI生成。
據央視新聞3月4日報道，，此前一小學遭襲擊，造成165人死亡。
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面對這樣的壞消息，心情不免沉重。但是，也著實感到有些困惑。
畢竟，把學校變成墳場，只會讓伊朗人更加團結。在美國國內乃至國際輿論場上，此舉也必然會將自身推向道德審判臺，近乎是一種愚蠢的“自焚”行為。
另外，現代精確制導武器相當昂貴，攻擊學生和平民，合乎美軍“高價值目標優先”的策略嗎？
美軍襲擊學校的行為，看上去，似乎不太合乎邏輯。
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媒體披露指出，先前遇襲165人死亡的小學，位于伊朗南部米納卜市，伊朗伊斯蘭革命衛隊在當地設有一處基地。
有信息稱，“根據衛星圖像和公開信息，該學校位于伊朗革命衛隊海軍基地周邊不到100碼（約91米）處”。
為什么軍事基地與學校如此之近？
有些人可能知道，在武裝沖突中，存在這樣一種做法——將軍事設施（如指揮部、軍火庫或火箭發射點），布置在醫院、學?；蚓用駞^附近，甚至直接設于其中，使對手在打擊時投鼠忌器。
一旦遭遇襲擊后出現平民傷亡，便可迅速指控對方“屠殺平民”，利用國際法對平民保護的規則形成輿論壓力。強弱懸殊的戰爭中，這種“人盾戰術”并不罕見。
當然，需要強調的是，即使對方使用“人盾”，攻擊方也有義務盡量避免和減少平民傷亡。
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此次遇襲的伊朗學校，與軍事基地相距極近，是否與“人盾”策略有關，不免讓人產生疑問。
不過，無論答案如何，以美軍一再展示出的“斬首式打擊”能力來看，其情報體系與精確作戰手段都相當成熟。
那么，此番在軍事行動中波及學校，造成學生與平民死亡，究竟是情報存在局限或疏漏，造成誤傷，還是在明知有風險而為之，抑或其他？
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沖突或許難以避免，戰爭也可能一再發生。
但有些地方、有些人，始終不應成為槍靶，不應湮滅于炮火。比如學校與醫院，比如平民與孩子。
這應是人類社會的底線共識。
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