播種美好,收獲一片未來
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嫩綠的小芽
含苞的花朵
蓬勃的小生命
帶著對春的喜悅
來感受春的氣息和快樂
春天在人們的期盼中如約而至
一切充滿了美好與神秘
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植樹節(jié)的由來:
植樹節(jié)是按照法律規(guī)定宣傳保護(hù)樹木,并組織動員群眾積極參加以植樹造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周和植樹月,共稱為國際植樹節(jié)。提倡通過這種活動,激發(fā)人們愛林造林的熱情、意識到環(huán)保的重要性。新中國成立后的1979年,第五屆全國人大常委會第六次會議決定每年3月12日為我國的植樹節(jié)。
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春天我們幼兒園的倡議
親愛的家長與小朋友們:
你們好!
春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠,祖國大地處處呈現(xiàn)出一派生機盎然的景象。花兒開了,小草綠了,一年一度的3.12 植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)要來到了。為了讓寶貝們能在生活中體驗成功的喜悅,增加對植物的喜愛,增強環(huán)保意識,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,我們發(fā)出如下倡議:
我們呼吁:
1.減少不必要的浪費,堅持廢物利用,做好垃圾分類投放,循環(huán)使用。
2.盡量減少碳排放,用電動汽車代替燃油車,低碳環(huán)保,綠色出行。
3.盡量不要使用一次性制品,如塑料袋、吸管及餐具等。
4.家電不用時,把電線拔掉,電器在閑置時的耗電量可達(dá)10%。
5.將對環(huán)境負(fù)擔(dān)的考慮納入生活的每一個環(huán)節(jié),不要購買過度包裝的產(chǎn)品,或把包裝袋收集起來,循環(huán)使用。
6.日常生活、辦公紙張雙面打印,節(jié)約每一張紙。
7.每餐光盤行動,重新找回對糧食的敬意。
8.隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。
9.遇到漂亮的花朵不要摘,遇到草地要繞行,不踩踏。
我們行動:
現(xiàn)誠邀您自愿參與“綠色助力”活動,為孩子們的環(huán)保教育添磚加瓦!帶孩子一起植樹吧!
【內(nèi)容】
1. 植物類型:適合春季種植的花卉(如太陽花、長壽花、多肉等);
2. 植物要求:無毒無刺、健康無蟲害、根系完整,盆栽或裸根均可;
請勿帶刺、有毒或易過敏植物(如仙人掌、夾竹桃等)
一株綠意,播種希望;一次參與,傳遞溫情。讓我們攜手為孩子們打造生機盎然的自然課堂,讓環(huán)保的種子在他們心中生根發(fā)芽!
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家長們、小朋友們讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)大自然的一草一木;從身邊做起,種幾棵樹,養(yǎng)幾盆花,讓我們用實際行動投入到植樹節(jié)的植樹、護(hù)綠、環(huán)保、健康活動中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量吧!
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3月12日 · 植樹節(jié)
何不趁著春光,種一棵樹
帶孩子用最有趣的方式了解自然生態(tài)系統(tǒng)
學(xué)習(xí)植物保育知識
在美化自然的過程中,親身體驗“植樹”帶來的樂趣
一起沐春風(fēng)、栽樹苗
在小朋友的心里播撒下綠色的希望!
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我們希望孩子們通過這次活動可以獲得哪些素養(yǎng)?
√基礎(chǔ)概念認(rèn)知:用有趣的方式了解自然生態(tài)系統(tǒng),學(xué)習(xí)植物保育
√自然認(rèn)知:在親身的植樹過程中,感受自然一草一木的奇妙
√好奇心:種下ー棵樹,了解一棵樹的生長歷程,感受生命
√藝術(shù)審美:激發(fā)創(chuàng)造力和想象力,在自然中創(chuàng)造美、感受美
用好奇驅(qū)動學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子多樣化的實踐能力,挖掘興趣,激發(fā)孩子無窮的好奇心和探索精神。
1、“春天植樹攻略”
基礎(chǔ)概念認(rèn)知 了解植樹節(jié)的由來
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你知道嗎?每年的3月12日是植樹節(jié)!
豎起耳朵仔細(xì)聽老師講
我國植樹節(jié)的由來
了解樹木對城市、對自然的生態(tài)作用
掌握樹木的習(xí)性和保育的技巧
快收下這份植樹攻略,種樹去嘍!
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2、“種棵樹喚醒春天”
體驗感知 親手種棵樹感受盎然春意
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當(dāng)春意滿滿的三月碰上植樹節(jié)
尋一片青山綠水
學(xué)習(xí)植樹技巧,和小伙伴們一起拿上小鋤頭
領(lǐng)一株專屬于你的小樹苗
挖坑、放苗、填土、澆水、修剪
親手種下一棵樹,等待小樹慢慢長大,收獲一片綠意
這才是植樹節(jié)最正確的玩法!
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再將想對小樹說的悄悄話寫下來
制作成獨一無二的愛心樹牌
寫下你的美好心愿和美好愿望
等它變成了大樹,“我的愿望也會跟著一起實現(xiàn)吧!”
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3、“一抹靚麗春色”
藝術(shù)審美 激發(fā)想象力和創(chuàng)造力
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春天你好呀!
讓我們徒步在鄉(xiāng)村田野里
在自然中尋找大自然的美
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一草一木,都有它獨特的顏色
每一種顏色,都是一個生命的綻放
在自然中獲得治愈,感知自然萬物的美和艷
發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,映照出最動人的春景圖
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4、“溫馨戶外時光”
情感交流 增進(jìn)親密度 健康成長
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這一次,我們帶孩子們
在大自然間進(jìn)行親子游戲
與萬物相遇,觀察、傾聽、觸摸、回味......
欣欣然陶醉于春日美好。
去認(rèn)識春天!探尋春天!
5、“手工制作”
情感交流 增進(jìn)親密度 健康成長
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到自然來,感受自然的豐富與生命的精彩,為孩子的自我完善塑造一個廣闊的發(fā)展空間,為生命提供更多探索的可能性。
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