搶抓銀發新機遇 育就康養棟梁才

●解國棟

隨著我國人口老齡化進程持續加快，“積極應對人口老齡化”已上升為國家重要戰略，健康養老產業迎來前所未有的發展機遇，專業康養人才缺口愈發凸顯。山西省河東中醫少兒推拿學校深耕職業教育34載，始終堅守育人初心、緊跟時代步伐，在深耕少兒推拿特色教育、筑牢“一小”健康服務根基的同時，精準錨定“銀發經濟”發展風口，緊扣國家“健康中國”建設與老齡事業發展規劃，立足自身辦學優勢與民生服務需求，主動謀劃康養專業布局，全力推動老年服務與管理專業提質升級，將于2026年重磅推出智慧健康養老服務與管理專業，全力布局智慧康養領域，專注打造老年健康服務人才培養高地，以專業辦學力量填補區域康養人才空缺，助力養老服務行業邁向專業化、智能化新臺階。

為進一步明晰專業發展方向，凝聚全校辦學合力，2026年3月27日下午，學校特意舉辦“聚焦銀發浪潮，共話職教新篇”老年服務與管理專業解讀培訓會，特邀賈引蘭主任醫師蒞臨現場深度授課，全校教職工齊聚參會，共探專業建設與人才培養新路徑，為新專業落地實施筑牢思想與教學根基。

一、順勢而為：擁抱億萬老年群體的朝陽賽道

當前，中國60歲及以上人口已超3億，老齡化率高達21.1%，失能、半失能老人數量龐大，傳統養老模式已難以滿足新時代養老需求，行業正加速向專業化、智能化、規范化轉型。國家《“十四五”國家老齡事業發展和養老服務體系規劃》等一系列政策持續加碼，為智慧健康養老產業發展保駕護航，智慧康養也成為“十五五”職業教育重點布局的核心方向。此次學校升級開設智慧健康養老服務與管理專業，正是精準對接國家戰略、緊貼區域民生剛需的關鍵舉措，更是主動順應產業發展趨勢、培育銀發經濟復合型技術技能人才的務實行動，為養老服務行業高質量發展注入職教力量。

在此次專業解讀培訓會上，賈引蘭主任醫師圍繞專業開設背景、行業剛需、核心優勢、就業升學通道等方面展開細致講解，結合國家養老戰略與權威人才缺口數據，清晰呈現了該專業“有學歷、有技能、有前途”的三重核心價值，還分享了教學教材改革與短期培訓班的創新辦學設想，讓全校教職工對專業發展前景有了更深刻、更全面的認知。

二、厚積薄發：34年職教底蘊賦能智慧康養育人

學校開設智慧健康養老服務與管理專業，并非從零起步，而是依托多年辦學積淀實現優勢疊加，具備得天獨厚的辦學條件：

其一，老年服務辦學根基扎實。學校始終心系“一老一小”民生關切，早前便已布局老年服務與管理專業，深耕老年健康服務人才培養多年，同時常態化組織師生志愿者深入社區、鄉村，開展老年健康公益服務活動，積累了豐富的老年服務實踐經驗，此次專業升級，是辦學內涵的深化、服務能力的提升，更是數字化、智能化技術與康養教育的深度融合。

其二，校企融合育人模式成熟。學校創新打造“教學、臨床、科研、服務”四位一體育人模式，與全國眾多優質企業建立了長期穩固的校企合作關系，擁有完善的實習就業基地網絡，畢業生就業率連續多年保持在98%以上。這套成熟的校企協同育人機制，可直接無縫對接智慧康養領域，為學生提供從學習到實踐、從實習到就業的全流程保障。

其三，中醫特色賦能康養教育。作為全國中醫少兒推拿領域的標桿院校，學校擁有孫德仁名中醫工作室等高端育人平臺，積淀了深厚的中醫養生保健資源。未來將把中醫“治未病”、中醫康復、傳統養生等特色理念融入智慧養老課程體系，培養既精通現代智能照護技術、健康大數據分析，又深諳傳統中醫養生智慧的復合型康養人才，形成獨具特色的辦學競爭力。

培訓會上，校領導也結合辦學實際，為專業建設指明方向。業務校長王建紅結合運城市政協職業教育相關活動談到，職業教育正處于發展關鍵期，老年服務與管理專業是學校發展的千載難逢的機遇，需著力構建專業群、穩步推進教學教材改革，借助AI技術實現“短平快”的高效人才培養；執行校長李曉斌表示，專業發展要兼顧升學與就業雙路徑，升學可對接護理專業拓寬深造渠道，就業聚焦養老服務核心崗位，同時學校在技能大賽中已取得亮眼成績，更要堅定辦好特色康養專業的信心；教務副校長張淑賢則強調，該專業順應人口老齡化大勢，徹底打破“伺候人”的陳舊認知，是一份有尊嚴、有溫度、越老越吃香的靠譜職業，要大膽宣傳專業就業與升學雙重優勢，吸引更多有志學子投身康養事業。

三、價值彰顯：培育守護夕陽紅的溫暖中堅力量

智慧健康養老服務與管理專業的設立，兼具顯著的社會價值與民生意義，將從三大維度助力老齡事業發展：

一是精準填補康養人才缺口。直面當前養老護理、健康管理、機構運營等領域專業人才緊缺的行業痛點，為各類養老機構、社區養老服務中心、醫養結合綜合體輸送高素質一線骨干人才，緩解行業人才供需矛盾。

二是推動養老服務品質升級。通過培養掌握智能穿戴設備應用、遠程健康監測、老年心理疏導、智慧養老運營等專業技能的人才，助力養老服務從傳統的基礎生活照料，向現代化、智能化、個性化的智慧康養轉型，全面提升老年群體的生活質量與幸福指數。

三是助力基層健康與鄉村振興。學校始終秉持校縣合作、服務基層的辦學傳統，未來專業畢業生將下沉縣域、扎根鄉村，參與構建縣鄉聯動、覆蓋廣泛的養老服務體系，讓優質、專業的康養服務延伸至基層每一個角落，惠及更多農村與社區老年群體。

四、機遇在前：為學子鋪就前景廣闊的陽光職業路

對于有志投身康養事業的學子而言，選擇智慧健康養老服務與管理專業，便是選擇了一份有溫度、有前景、有價值的陽光事業：

就業渠道多元寬廣。畢業生可面向高端養老機構、社區養老服務中心、健康管理企業、智慧養老科技公司、醫養結合機構等多元單位，勝任老年照護、老年人能力評估、養老機構運營、健康管理咨詢、老年活動策劃等崗位，職業晉升路徑清晰、發展空間廣闊。

技能復合競爭力突出。課程體系融合老年護理、老年心理學、智能康養設備操作、養老機構管理、健康大數據應用等多領域知識，打造復合型技能人才，學生在校期間可考取養老護理員、健康管理師、老年人能力評估師等高含金量職業技能證書，就業競爭力遠超單一專業人才。

行業發展潛力無限。隨著銀發經濟規模持續擴大，智慧康養產業已成為朝陽產業，該專業社會關注度、行業認可度與招生熱度逐年攀升，不僅是學子安身立命的優質職業選擇，更能讓學子在守護老年群體幸福晚年的過程中，收獲滿滿的職業成就感與社會價值感。

孫德仁校長在培訓會總結發言中著重指出，當前職業教育處于關鍵轉型期，學校少兒推拿專業雖已形成良好口碑，招生、就業、升學表現優異，但必須居安思危，將老年服務與管理專業作為學校發展的全新突破口。他表示，賈引蘭主任醫師已清晰講解專業核心內容，后續學校將細化課程體系、完善教學方案，同時呼吁全體教職工凝心聚力參與專業建設各項工作，全力將該專業打造成學校發展新窗口，培育更多高素質養老服務專門人才，為廣大學子鋪就穩定且長遠的成長成才之路。

從深耕少兒推拿育桃李，到布局智慧康養護夕陽，山西省河東中醫少兒推拿學校以敏銳的時代眼光、扎實的辦學舉措，搶抓銀發經濟發展風口，踐行職業教育育人使命。搶抓銀發新機遇，育就康養棟梁才，這所扎根河東大地的特色職教名校，正以全新的專業布局、全員同心的辦學干勁，書寫職教賦能銀發產業、守護民生幸福的嶄新篇章。

編輯：董應贊