為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大和二十屆歷次全會(huì)精神，全面貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會(huì)精神，落實(shí)《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》、《關(guān)于推進(jìn)教育新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)構(gòu)建高質(zhì)量教育支撐體系的指導(dǎo)意見》和《教育部等九部門關(guān)于加快推進(jìn)教育數(shù)字化的意見》等文件精神，實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，深化產(chǎn)教融合，教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心（以下簡稱“中心”）決定開展第二批產(chǎn)教融合創(chuàng)新發(fā)展課題——教育數(shù)字化專項(xiàng)研究工作。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、研究方向

本專項(xiàng)課題立足教育高質(zhì)量發(fā)展要求，以教學(xué)改革為核心牽引、數(shù)字技術(shù)為關(guān)鍵支撐、產(chǎn)教協(xié)同為重要路徑，通過重構(gòu)相關(guān)專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容、優(yōu)化實(shí)踐教學(xué)體系，著力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，重點(diǎn)圍繞教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革、實(shí)踐條件與實(shí)踐基地建設(shè)等方面開展系統(tǒng)研究。具體研究內(nèi)容及相關(guān)要求詳見《課題申報(bào)指南》（附件1）。

二、課題要求

1.課題研究應(yīng)突出應(yīng)用性與創(chuàng)新性，注重形成標(biāo)準(zhǔn)體系、制度規(guī)范、實(shí)施意見、工作指南、課程體系及教材資源等可操作、可落地、可推廣的實(shí)踐成果。

2.地方教育行政部門、高等院校、科研機(jī)構(gòu)等均可作為課題申請(qǐng)的依托單位，鼓勵(lì)跨區(qū)域、多單位聯(lián)合申報(bào)，協(xié)同開展研究。

3.申報(bào)單位應(yīng)具備相關(guān)的研究基礎(chǔ)，確保有足夠的時(shí)間和人力按時(shí)完成項(xiàng)目的研究和交付，并對(duì)課題組成員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)負(fù)責(zé)。

4.課題承擔(dān)單位應(yīng)保證課題研究質(zhì)量，并按照要求定期提交階段性研究成果。

5.課題由規(guī)建中心統(tǒng)一立項(xiàng)、管理，并提供經(jīng)費(fèi)支持。研究周期原則上為一年。

6.請(qǐng)各申報(bào)單位于2026年6月30日前登錄http://topic.owmlab.net在線申報(bào)課題，電子版通過申報(bào)后，將加蓋公章后的紙質(zhì)版課題申報(bào)書一式兩份郵寄至我中心。

7.中心收到申報(bào)材料后，對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行審查。通過審查的申報(bào)材料，中心將組織專家采用集中審核或通訊審核等方式進(jìn)行審核，并對(duì)通過審核的課題予以立項(xiàng)公示。

8.中心將與立項(xiàng)課題單位簽訂課題委托協(xié)議，并負(fù)責(zé)開展課題的中期檢查、結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收等工作。

三、聯(lián)系方式

1.聯(lián)系人：孫老師 18600094327 張老師 010-66093467

2.地址：北京市海淀區(qū)上園村3號(hào)交大科技大廈15層教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心（郵編：100044）

教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心

2026年3月12日

來源：教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心網(wǎng)站

新媒體編輯：程可心

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