為了給藝術(shù)特長(zhǎng)生提供多元化的升學(xué)途徑，上海博雅學(xué)校現(xiàn)成立：

國(guó)際中本貫通班（英語(yǔ)班）

日本美術(shù)班&音樂(lè)班（日語(yǔ)班）

博雅學(xué)校多通道升學(xué)路徑

不同于滬上其它拼GPA申請(qǐng)的國(guó)際藝術(shù)高中，我校提供【保障式本科升學(xué)模式】既有國(guó)內(nèi)專升本綠色通道，又開辟了通往新加坡、日韓、及歐美等國(guó)家的中本貫通通道，讓學(xué)生可以低門檻、低成本的獲得本科及以上學(xué)歷。

博雅日本國(guó)際學(xué)校音樂(lè)核心課程：音樂(lè)理論（涵蓋和聲、對(duì)位、曲式分析）、視唱練耳、音樂(lè)史（東西方及日本音樂(lè)史）、樂(lè)器演奏（鋼琴、弦樂(lè)、管樂(lè)、打擊樂(lè)等主修/副修）、聲樂(lè)、作曲與編曲基礎(chǔ)、音樂(lè)制作與數(shù)字音頻技術(shù) (DAW應(yīng)用)。

博雅日高特色深化課程：獨(dú)家開設(shè)“日本音樂(lè)文化特論”（深入解析雅樂(lè)、能樂(lè)、邦樂(lè)及現(xiàn)代J-POP/動(dòng)漫音樂(lè)源流）、“動(dòng)漫與游戲音樂(lè)創(chuàng)作實(shí)踐”、“舞臺(tái)表演藝術(shù)與心理”、“音樂(lè)產(chǎn)業(yè)概論”等，拓寬視野，激發(fā)獨(dú)特藝術(shù)表達(dá)。

博雅日本國(guó)際高中大師級(jí)師資引領(lǐng)：師資團(tuán)隊(duì)由擁有豐富行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的音樂(lè)制作人及優(yōu)秀海歸音樂(lè)人才組成。博雅日本國(guó)際高中老師不僅擁有深厚的專業(yè)造詣，更精通日式教育理念與方法，提供個(gè)性化、前瞻性的指導(dǎo)。定期邀請(qǐng)東京藝術(shù)大學(xué)、桐朋學(xué)園等日本名校教授及知名音樂(lè)人舉辦大師班與工作坊，零距離接觸行業(yè)前沿。

博雅日本國(guó)際學(xué)校殿堂級(jí)硬件設(shè)施：博雅日本國(guó)際高中有數(shù)間高標(biāo)準(zhǔn)隔音獨(dú)立琴房，均配備優(yōu)質(zhì)鋼琴。全套控制器及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)軟件，滿足作曲、編曲、錄音混音全流程需求。

博雅學(xué)生在校期間擁有大量舞臺(tái)實(shí)踐機(jī)會(huì)：年度大型音樂(lè)會(huì)、主題音樂(lè)沙龍、校際交流演出、日本音樂(lè)文化周活動(dòng)等。同時(shí)，學(xué)校積極組織赴日音樂(lè)研修旅行，參訪目標(biāo)院校、觀摩高水平演出、體驗(yàn)日本文化，為未來(lái)留學(xué)做好充分預(yù)熱和銜接。

博雅日高美術(shù)專業(yè)核心：深度與廣度兼具

基礎(chǔ)夯實(shí)：高強(qiáng)度、系統(tǒng)化的素描（靜物、人物、場(chǎng)景）、色彩構(gòu)成（水彩、丙烯、油畫）、速寫等基礎(chǔ)訓(xùn)練，錘煉扎實(shí)的造型能力與色彩感知力。

專業(yè)深化：

平面設(shè)計(jì)：版式設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)、品牌設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。

立體造型：雕塑基礎(chǔ)、空間構(gòu)成、材料探索（陶藝、綜合材料等）。動(dòng)漫與插畫：角色設(shè)計(jì)、場(chǎng)景繪制、分鏡創(chuàng)作、數(shù)字繪畫

純藝方向：油畫、版畫、日本畫等深入研習(xí)（根據(jù)學(xué)生興趣及升學(xué)方向側(cè)重）。

藝術(shù)理論與鑒賞：系統(tǒng)學(xué)習(xí)東西方藝術(shù)史、日本近現(xiàn)代藝術(shù)、設(shè)計(jì)思潮，培養(yǎng)批判性思維與審美高度，提升作品深度。

創(chuàng)作工坊：定期開展主題創(chuàng)作項(xiàng)目，鼓勵(lì)跨媒介實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)獨(dú)立創(chuàng)作思維和項(xiàng)目執(zhí)行能力。

博雅高中招生對(duì)象：有志于出國(guó)深造音樂(lè)美術(shù)，初二及以上或高中在讀的學(xué)生。

特色優(yōu)勢(shì)：小班化教學(xué)、個(gè)性化培養(yǎng)方案、強(qiáng)大的豐富的師資和日本院校申請(qǐng)支持、豐富的藝術(shù)實(shí)踐平臺(tái)。