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一、閱讀文言文，完成下列各題。（16分）

【甲】至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

【乙】陶侃嘗出游，見人持一把未熟稻，侃問：“用此何為？”人云：“行道所見，聊①取之耳。”侃大怒曰：“汝既不田，而戲賊②人稻！”執(zhí)而鞭之。是以百姓勤于農(nóng)植，家給人足。

【注釋】①聊：姑且（這里指隨便）。②賊：毀壞。

1.解釋句中劃線的詞。（4分）

（1）射者中，弈者勝（ ）（2）雜然而前陳者（ ）

（3）執(zhí)而鞭之（ ）（4）汝既不田（ ）

2.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

（1）醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。

（2）是以百姓勤于農(nóng)植。

3.甲文中的太守，乙文中的陶侃，他們都關(guān)心民生，甲文體現(xiàn)在_________，乙文體現(xiàn)在 _______________________。（4分）

4.請聯(lián)系實際，說說你心目中的好官還應(yīng)該是怎樣的？（答出兩點即可）（4分）

二、閱讀文言文，完成下列各題。（14分）

【甲】至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

【乙】饒州路①大饑，米價翔踴②，總管王都中③以官倉之米定其價為三等，言于江浙行省，以為須糶④以下等價，民乃可得食，未報，輒于下等減價十之二，使民就糶。行省怒其專擅，都中曰：“饒去杭幾二千里，比⑤議定往還，非半月不可。人七日不食則死，安能忍死以待乎！”其民相與言曰：“公為我輩減米價，公果得罪，我輩當(dāng)鬻⑥妻子以代公償。”行省防悟，都中乃得免。

（節(jié)選自《續(xù)資治通鑒》，有改動）

【注釋】①路：元代行政區(qū)劃單位。 ②翔踴：物價飛漲。 ③王都中：字符俞，元代官員，官至兩任行省參知政事。 ④糶：賣出糧食。 ⑤比：等到 ⑥鬻（yù）：賣。

1.解釋下列劃線的詞語。（4分）

（1）雜然而前陳者 （ ）（2）宴酣之樂（ ）

（3）射者中，弈者勝（ ）（4）饒去杭幾二千里（ ）

2.選出下列劃線詞意思、用法相同的一項。（ ）（2分）

A．行者休于樹/苛政猛于虎也

B．而不知太守之樂其樂也/跪而拾之以歸

C．都中乃得免/當(dāng)立者乃公子扶蘇

D．行省怒其專擅/俟其欣悅，則又請焉

3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（2分）

觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。

4.請根據(jù)提示，找出選段【甲】中含有“樂”字的相應(yīng)語句，填寫在A處；在B、C處概括對應(yīng)語句中“樂”的含義。（3分）

5.選段【甲】中歐陽修被貶官至滁州，愛民親民；選段【乙】中王都中擅自降米價救災(zāi)，惹怒上司。請用自己的話概括，兩個選段中百姓對他們的舉動分別有什么反應(yīng)，并說說都這樣寫有何作用。（3分）

三、閱讀文言文，完成下列各題。（16分）

【甲】若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

（節(jié)選自《醉翁亭記》）

【乙】滁州之西南，泉水之涯①，歐陽公作州之二年，構(gòu)亭曰“豐樂”，自為記，以見其名義。既又直②豐樂之東幾百步，得山之高，構(gòu)亭曰“醒心”，使鞏記之。

凡公與州之賓客者游焉，則必即豐樂以飲。或醉且勞矣，則必即醒心而望，以見夫群山之相環(huán)，云煙之相滋，曠野之無窮，草樹眾而泉石嘉，使目新乎其所睹耳新乎其所聞則其心灑然而醒，更欲久而忘歸也，故即其事之所以然而為名，取韓子退之《北湖》之詩云。噫！其可謂善取樂于山泉之間，而名之以見其實，又善者矣。

雖然，公之作樂，吾能言之。吾君③優(yōu)游而無為于上，吾民給足而無憾于下。天下之學(xué)者，皆為才且良；夷狄鳥獸草木之生者，皆得其宜，公樂也，一山之隅，一泉之旁，豈公樂哉？乃公所寄意于此也。慶歷七年八月十五日記。

（節(jié)選自《醒心亭記》）

【注釋】①涯：水邊的陸地。②直：直接，徑直。③君：君主，皇帝。

1.用/給文中畫線句子斷句（限兩處）。（2分）

使 目 新 乎 其 所 睹 耳 新 乎 其 所 聞 則 其 心 灑 然 而 醒

2.解釋下列句子中劃線的詞。（4分）

（1）云歸而巖穴暝（）（2）樹林陰翳（）

（3）構(gòu)亭曰“醒心”（）（4）或醉且勞矣（）

3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）

（1）野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。

（2）噫！其可謂善取樂于山泉之間。

4.下列對文章內(nèi)容理解不正確的一項是（ ）（3分）

A.【甲】文第一段先寫朝暮之景，再寫四季之景，最后收筆，引出人之樂亦無窮也的感慨。

B.【甲】文第二段層次清晰，依次寫了滁人游、太守宴、眾賓歡、太守醉四個場景。

C.【乙】文中“醒心亭”為曾鞏所建，“醒心”二字取自韓愈的《北湖》一詩。

D.【乙】文“乃公所寄意于此”中“此”指代“一山之隅，一泉之旁”。

5.曾鞏說：“公之作樂，吾能言之。”請聯(lián)系【甲】【乙】兩文的內(nèi)容，分析“公之作樂”的內(nèi)涵。（3分）

四、閱讀文言文，完成下列各題。（16分）

【甲】金陵自北門橋西行二里，得小倉山。山自清涼胚胎①，分兩嶺而下，盡橋而止。蜿蜒狹長，中有清池水田，俗號千河沿。河未干時，清涼山為南唐避暑所，盛可想也。登小倉山，諸景隆然上浮。凡江湖之大，云煙之變，非山之所有者，皆山之所有也。

康熙時，織造隋公當(dāng)山之北巔構(gòu)堂皇②，都人游者，翕然盛一時，號曰隋園，因其姓也。后三十年，園傾且頹弛，禽鳥厭之，百卉蕪謝。余購以月俸，茨③墻剪闔④，易檐改涂。皆隨其豐殺繁瘠，就勢取景，而莫之夭閼⑤者，故仍名曰隨園，同其音，易其義。

落成嘆曰：“使吾官于此，則月一至焉；使吾居于此，則日日至焉。”遂乞病，率弟香亭、甥湄君移書史居隨園。聞之蘇子曰：“君子不必仕，不必不仕。”然則余之仕與不仕，與居茲園之久與不久，亦隨之而已。夫兩物之能相易者，其一物之足以勝之也。余竟以一官易此園，園之奇，可以見矣。

己巳三月記。

（節(jié)選自袁枚《隨園記》，有刪改）

【注釋】①胚胎：此指小倉山為清涼山余脈。②堂皇：廣大的堂廈。③茨：用茅或葦蓋屋子。④闔：草簾子。⑤夭閼（è）：阻塞。

【乙】然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂。醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

（節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》）

1.請用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。（只標(biāo)一處）（1分）

余 購 以 月 俸

2.解釋下面加劃線的詞語。（4分）

（1）自北門橋西行______________（2）為南唐避暑所______________

（3）以一官易此園______________（4）太守之樂其樂______________

3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

（1）使吾居于此，則日日至焉。

（2）醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。

4.閱讀【甲】文，概括“隨園”名稱的由來。（3分）

5.【甲】【乙】兩部分文字分別體現(xiàn)了作者怎樣的人生志趣？請簡要分析。（4分）

答案：

一、（16分）

1.（4分）（1）下棋（2）擺放（3）用鞭子打（抽打）（4）種田

2.（4分）

（1）醉了能夠同大家一起歡樂，醒來能夠用文章記述這樂事（這件事）的人是太守。（沒有翻譯成“判斷句”的扣1分）

（2）因此老百姓都勤懇（勤勞）耕種。（“是以”沒有譯成“因此”扣1分）

3.（4分）（1）與民同樂 （2）重視農(nóng)耕，愛護農(nóng)業(yè)生產(chǎn)（珍惜糧食）

4.（4分）如為民著想，想人民之所想，急人民之所急；清正廉潔；執(zhí)法如山，公平，公正；兩袖清風(fēng)，鞠躬盡瘁等。

【乙文參考譯文】陶侃曾經(jīng)到郊外去游覽，看到一個人拿著一把未熟的稻穗，陶侃問：“拿這些東西干什么？”那人說：“走在路上我看見它，隨便拔一把罷了。”陶侃大怒說：“你既然不種田，竟然還糟蹋人家的稻子！”就把那人抓起來，抽了一頓鞭子。陶侃愛護莊稼而執(zhí)法嚴(yán)，因此老百姓都勤懇耕種，家家生活寬裕，人人豐衣足食。

二、（14分）

1.（4分）（1）陳設(shè)，擺設(shè)。（2）酒喝到高興時。（3）下棋。（4）距離。

2.（2分）D【解析】A項前一個“于”解釋為“在”，后一個解釋為“比”；B項“而不知太守之樂其樂也”的“之”為語氣助詞，可不譯。“跪而拾之以歸”的“之”是代詞，指“撕碎的奏牘 ”；C項前一個“乃”譯為“于是，才”，后一個“乃”譯為“是”；D項兩個“其”均為代詞，譯作“他”。

3.（2分）酒杯和酒籌交互錯雜，或起或坐，大聲喧嘩，這是賓客們在盡情地歡樂。

4.（3分）A．樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥也。（禽鳥知山林之樂而不知人之樂）B.賓客之樂（宴酣之樂）C．太守自樂（與民同樂）