【月度服務之星】因為“淋過雨”，她為孤獨癥孩子“撐”了十年傘

齊魯晚報·齊魯壹點 通訊員 楊文海

“很棒，來，看老師的嘴型，我們再說一遍……”在臨沂市康復醫院的單訓教室里，陳妍正俯身引導一名孤獨癥孩子開口說話。一堂課結束，因長時間坐在低矮板凳上，腿部的舊疾讓她一時無法站起，身旁的同事趕忙上前攙扶。

這一幕，是她從業10年的尋常縮影。作為一名特殊的康復教師，陳妍用不屈的意志與無私的愛心，在孤獨癥兒童的康復之路上默默耕耘，幫助百余名孩子重獲新生，也用行動詮釋著“身殘志堅”的真正含義。

陳妍童年時因一場疾病雙腿落下殘疾。在同齡人奔跑嬉鬧的年紀，她嘗遍了孤獨與自卑的滋味。也正是這份特殊的經歷，讓她比常人更懂得“被看見”“被接納”的珍貴。

高考填報志愿時，她毅然選擇了南京特殊教育學校。“我希望通過自己的努力，為那些和我一樣遭遇不幸的小伙伴們，帶去一點希望和光亮。”畢業后，陳妍來到臨沂市康復醫院，成為一名孤獨癥康復教師，一干就是10年。

初入醫院，身體的殘疾讓不少家長投來質疑的目光。陳妍沒有辯解，只是更加用心地觀察孩子、鉆研教學。她說，孤獨癥孩子就像一個個“影帝影后”，情緒表達常常讓人摸不著頭腦，“我只有做好他們情緒的‘翻譯官’，才能真正走進他們的內心。”

她摸索出一套溫和而有效的教學方法。一個動作、一句話重復成百上千次，在旁人看來枯燥乏味，她卻總能從中看見希望——明明能分辨顏色了，芳芳能從1數到10了，麗麗會說“你好，謝謝”了……每一點微小進步，都讓她欣喜不已。

她的手臂上，曾留下兩道鮮紅的牙印。那天，一個孩子突然情緒失控，陳妍沖上去抱住他，卻被狠狠咬住手臂。疼痛讓眼淚奪眶而出，可當她處理完傷口回到教室，卻發現那個孩子正乖乖坐著，愧疚地偷瞄自己。“那一刻我明白了，他們不是不懂，只是不會表達。”她下定決心，一定要教會孩子們最基本的溝通與情感表達。

10年來，陳妍累計參與康復了百余名孩子，送他們走進校園、融入社會。家長們也從最初的懷疑，變成了發自內心的信賴與感激。

“如果不是做了這一行，我永遠也看不到寶貝們天使般純凈的面容，體會不到他們對我露出微笑時的那份感動。”陳妍說。

可這位康復老師卻有一個“反常”的心愿：“我不想‘桃李滿天下’。我反而希望來這里的孩子越來越少，希望每一個孩子都能早點兒從這里‘畢業’，重新回到人生絢爛的旅途中。”

自己淋過雨，所以更想為別人撐把傘。陳妍用10年堅守，溫暖著一顆顆孤獨的童心，也為無數困境中的家庭點亮了前行的方向。