全省試點！衡陽縣四所學校入選湖南省校園足球高質量發展試點校

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近日，湖南省教育廳印發《關于試點推行學生運動能力達標工作的通知》，明確自2026年5月至2027年12月，在全省學校體育（校園足球）高質量發展試點地區及試點校的義務教育階段學校推行學生運動能力達標試點工作，高中階段學校可參照開展，衡陽縣西渡鎮中心小學、實驗學校、弘揚中學、縣二中四所學校成功入選試點校名單。

此次試點嚴格依據國家《學生運動能力測評規范》推進，旨在踐行“健康第一”教育理念，落實學生體質強健計劃，推動學校體育規范化、標準化、高質量發展。通知明確了具體試點目標：小學四年級學生運動能力需90%達到一級及以上水平，六年級90%達到二級及以上水平；初中八年級學生80%達到三級及以上水平，九年級80%達到四級及以上水平。所有試點學校學生畢業后，需熟練掌握1至2項專項運動技能。同時，試點地區將建立規范統一、閉環管理的學生運動能力等級認證機制，構建“興趣引領、因材施教、全員參與、認證銜接”和“學、練、賽、評、測、認”一體化的運動能力測評體系。

為保障試點工作落地見效，通知部署了六項重點任務。在師資建設方面，要求各試點單位組織體育教師開展專項培訓，確保熟練掌握國家標準；在課程改革上，明確義務教育階段學校需每天開設一節體育課，落實課間15分鐘活動要求，鼓勵有條件的學校上下午各安排一次不少于30分鐘的高質量大課間活動，保障學生每天綜合體育活動時間不低于2小時，杜絕“說教課”“不出汗”的體育課，科學設計運動負荷。

教學組織形式上，鼓勵試點學校探索走班制、俱樂部制教學，結合辦學條件、師資優勢和學生興趣，讓學生自選項目并按技能水平分層學習，構建“基礎+特色”的全員體育課程體系；同時推行基于運動能力等級進階的體育大單元教學，優化整合教學內容，助力學生系統掌握專項運動技能。

在課內外聯動層面，通知提出將體育納入課后服務，依托運動能力標準項目成立體育社團、興趣小組和校級運動隊，廣泛開展校園體育節、班級聯賽、運動能力等級挑戰賽等課余活動，形成“課堂教學打基礎，課余練習提技能，競賽活動促提升”的推進機制。

此外，各試點單位需按照“定級不定項”原則，于每年5至6月組織學生開展運動能力達標測評，實行測評人終身負責制，測評證書全省互認互通且不收取任何費用。同時要加強宣傳引導，營造家校社協同育人的良好氛圍。

通知要求，各試點單位需及時反饋工作進展，每年6月30日前報送學生運動能力達標情況統計表。省教育廳將對試點工作開展動態監測與指導，總結推介優秀經驗和典型案例，為全省學校體育高質量發展提供示范樣板。

來源| 湖南日報

作者| 龍樸享

編輯| 江濤

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