北京
“今天，我請大家喝咖啡！”近日，贛南師范大學黨委書記陳義旺來到北苑6棟527寢室，與該寢室學生開展主題見面會暨成長交流活動。學生相繼介紹自己的成長背景、學習現狀、日常生活和未來規劃；陳義旺則結合自身求學經歷與科研感悟，分享大學階段的學習方法、成長路徑與奮斗故事。見面會結束后，他還帶領學生走進學校化學實驗室，為學生介紹科研平臺、學科前沿動態與實驗研究方向。
這樣溫暖的育人場景，在贛南師范大學已是常態。近年來，學校緊扣立德樹人根本任務，創新實施本科生寢室導師制，推動全校干部、教師走進學生寢室結對共建，把思政教育、學業指導、心理關懷、安全警示、實踐育人搬到學生生活圈、朋友圈、成長圈。
“你的項目在商業模式上還可以再優化，試試從用戶痛點反向推導。”在大學生職業規劃大賽備賽期間，創新創業學院的寢室導師廖烈強利用晚上時間，召集聯系寢室的學生圍坐一桌，逐頁打磨路演PPT。從市場分析到財務預測，從邏輯框架到演講臺風，廖烈強耐心指導、反復推演，為競賽項目組的學生出謀劃策、加油打氣。
地理與環境工程學院導師劉波林把天文望遠鏡搬進宿舍，帶學生觀星識星、講解天文地理知識，用“腳踩大地、仰望星空”的浪漫，點燃學生對專業的熱愛。文學與新聞傳播學院導師江梅玲在宿舍里逐字修改學生詩作，讓傳統文化在寢室悄然生根，多篇作品入選學校谷雨詩會展演。
安全育人、護航成長，導師們更是貼心守護。保衛處干部劉軒把反詐課堂搬進寢室，用校園真實案例、情景模擬、通俗順口溜把安全課講成 “脫口秀”；生命科學學院導師米蘭芳專門組織考研模擬面試，從自我介紹、應答技巧到院校指導細致點撥，助力結對寢室全員考研“上岸”；歷史文化與旅游學院導師吳強帶領學生走進贛州古浮橋、灶兒巷開展實地調研，手把手教問卷設計、數據分析。
從學業輔導到心理疏導，從創新創業到實踐調研，從文化浸潤到安全提醒，寢室導師制打破了課堂邊界、打通了育人環節，實現“哪里有學生，育人就跟進到哪里”，真正做到面對面溝通、心貼心交流、實打實助力。（中國教育報-中國教育新聞網 記者 甘甜）
作者：甘甜
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