多維梳理考點 厚植家國情懷——宜賓三江新區順南學校八年級下冊英語中考復習紀實
為深入貫徹新課標理念,探索文科跨學科融合教學路徑,落實立德樹人根本任務,有效培育學生家國情懷,2026年4月20日,宜賓三江新區順南學校初中文科組開展了專題教研活動。本次活動以課例展示為載體,圍繞跨學科教學與家國情懷滲透展開研討。
課例展示:復習課中的素養融合
何春艷教師呈現中考英語復習示范課,內容為八年級下冊第九、十單元。課堂緊扣中考考點,系統梳理詞匯、句型與語法,同時立足新課標要求,將家國情懷、文化自信自然融入復習環節,結合單元話題,拓展中國傳統文化和家鄉發展等語篇素材。
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研討交流:聚焦融合與落地
課后,何春艷老師分享了自己的教學設計思路,在中考復習壓力下,堅持素養導向,挖掘教材育人點,以跨學科視角整合內容,讓家國情懷自然滲透。本組教師肯定本課應試與育人并重,實現語言知識與文化意識、家國情懷的統一。同時,也探討跨學科教學難點,課時協調、內容整合、評價統一等問題。最終達成堅持立德樹人的共識,把家國情懷作為文科教學核心目標。立足中考與課堂,將價值引領融入常態教學。
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本次活動以課例為抓手,緊扣課題研究方向,為跨學科教學與家國情懷滲透提供可借鑒路徑。要求,全體文科教師深化新課標學習,強化跨學科融合意識。立足課堂,常態化、系統化滲透家國情懷。積極參與課題研究,形成課例、論文、案例集等成果。本次教研務實高效,推動順南學校初中文科教學向素養導向、學科融合、價值引領轉型,助力學生全面發展。(蘭秋燕 來源:宜賓三江新區順南學校)
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