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一、閱讀文言文，完成下列各題。（16分）
【甲】風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。
水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。
【乙】故彰縣東三十五里，有青山，絕壁千尺，孤峰入漢；綠嶂百重，清川萬轉。歸飛之鳥，千翼競來；企水之猿，百臂相接。秋露為霜，春羅被徑。風雨如晦，雞鳴不已。信足蕩累頤物，悟衷散賞。
1.解釋下列劃線的詞語。（4分）
（1）泉水石（）
（2）千不窮（）
（3）一百許里（）
三十五里（）
2.用現代漢語翻譯下面的句子。（4分）
（1）急湍甚箭，猛浪若奔。
（2）絕壁千尺，孤峰入漢。
3.甲乙兩文都是描寫山水的名篇，請用自己的語言分別概括甲乙兩文山的特點。（4分）
4.吳均善寫山水，也常常將道理蘊含其中，甲文蘊含哲理的句子“___________________________________________________”；乙文蘊含哲理的句子“_______________________”。（請用原文回答）（4分）
二、閱讀文言文，完成下列各題。（16分）
【甲】與朱元思書
風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。
水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。
（選自《吳均集校注》）
【乙】游牛首山記
癸卯三月，在金陵與客游牛首山。先一日，宿山下僧舍，凌晨相與攝衣而上，逮午始至最高處。客曰：“吾聞桂林之山名天下，其巖洞丘壑奇異，吾恨未及見，子盍為我言之？”余曰：“未暇也。客且為吾言茲山之勝。”客曰：“然。茲山者，……或晴雨之殊觀，朝暮之異態。日月寒暑之不同其時，則莫不有其奇秀、明潔、峻邃之勝以應之。……雖吾亦不能盡言之也。”
余曰：“觀止乎？”客曰：“如是。”
余曰：“吾無以告子。凡吾桂之山，其接于目者，皆如是也。……且是山幸而生于茲，使其不幸而生于粵①，則雖欲獨以名稱②，豈可得哉！”
（選自謝良琦③《游牛首山記》，有刪減）
【注釋】①粵：此指桂林。②名稱：此指名聲顯赫。③謝良琦：明末清初廣西全州人。
1.下列各組句子中劃線詞含義不相同的一項是（）（3分）
A．千丈其發矢十中八九（《賣油翁》）
B．負勢競上至于者歌于途（《醉翁亭記》）
C．宿山下僧儼然（《桃花源記》）
D．皆如進亦憂，退亦憂（《岳陽樓記》）
2.下列對甲、乙兩文的理解和分析，正確的一項是（ ）（3分）
A．甲文首段描寫富陽至桐廬的山水，與下文構成先分后總的結構。
B，甲文情景交融，借景物描寫表達作者積極入世、建功立業的志向。
C．乙文作者與金陵客相約登牛首山，清晨已到達山頂，欣賞美景。
D．乙文作者認為牛首山幸好在金陵，如果在桂林，它就不會出名。
3.將下面的句子翻譯成現代漢語。（4分）
（1）風煙俱凈，天山共色。
（2）雖吾亦不能盡言之也。
4.觀察景物的角度多種多樣。陶弘景《答謝中書書》中“兩岸石壁，五色交輝”采用了平視的觀察角度；甲文“游魚細石，直視無礙”的觀察角度是_______，“爭高直指，千百成峰”的觀察角度是_______。（2分）
5.仁者樂山，智者樂水。山水美景，我心向往。請你為富陽一帶的山、金陵的牛首山分別擬一則宣傳語。（4分）
要求：體現山中景色的主要特點，每則20字以內。
示例：奔流千里，木秀林密，三峽美景，天下無雙！（僅供參考，句式不限）
三、閱讀文言文，完成下列各題。（14分）
【甲】與朱元思書
吳均
風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。
水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。
【乙】與施從事①書
吳均
故彰縣②東三十五里有青山，絕壁干天③，孤峰入漢；綠嶂百重，清川萬轉。歸飛之鳥，千翼競來；企水④之猿，百臂相接。秋露為霜，春羅⑤被徑。風雨如晦⑥，雞鳴不已。信足蕩累頤物⑦，悟衷散賞⑧。
【注釋】①施從事：生平不詳，作者的朋友。從事，宋以前對幕僚的稱呼。②故彰縣：在今浙江安吉西北。③干天：直插云霄。④企水：口渴求飲。⑤春羅：即女蘿，一種植物。⑥晦：黑暗。⑦信足蕩累頤物：信足，的確，確實。蕩累，消除煩惱。頤物，留連物態以怡情養性。⑧悟衷散賞：悟衷，開闊心胸。散賞，自由欣賞。
1.解釋語句中劃線字。（2分）
（1）窺谷忘反：____________
（2）雞鳴不已：____________
2.下列選項中對文言字詞的理解錯誤的一項是（）（3分）
A．任意東西：名詞作動詞，向東向西。
B．猛浪若：動詞作名詞，飛奔的馬。
C．互相軒邈：形容詞作動詞，爭著向高處遠處伸展。
D．橫柯蔽：名詞作動詞，向上。
3.用“/”給【乙】畫線的句子斷句。（限劃一處）（1分）
故彰縣東三十五里有青山
4.將下面的句子翻譯成現代漢語。（4分）
（1）風煙俱凈，天山共色。
（2）秋露為霜，春羅被徑。
5.聯系以上兩篇文章，探究自然之景對人產生的影響。（4分）
四、閱讀文言文，完成下列各題。（13分）
【甲】夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。
（節選自吳均《與朱元思書》）
【乙】二十三日，過巫山凝真觀，謁妙用真人祠①。真人即世所謂巫山神女也。祠正對巫山，峰巒上入霄漢，山腳直插江中。議者謂泰、華、衡、廬②，皆無此奇。然十二峰者不可悉見，所見八九峰惟神女峰最為纖麗奇峭宜為仙真所托……是日，天宇晴霽，四顧無纖翳③，惟神女峰上有白云數片，如鸞④鶴翔舞徘徊，久之不散，亦可異也。
（節選自陸游《入蜀記》有刪改）
【注釋】①祠：供奉祖宗、鬼神或先賢的處所。②泰、華、衡、廬：泰山、華山、衡山、廬山。③翳：遮蓋，這里指云。④鸞：鳳凰一類的鳥。
1.下列劃線的字意義相同的一項是（ ）（3分）
A．百叫無沿溯阻處逢生無僅有
B．久不散何陋有鐘鼔樂榮幸
C．千轉不其林山水盡且益堅
D．不可如外人以咨之聽尊便
2.用現代漢語翻譯下面的句子。（4分）
（1）經綸世務者，窺谷忘反。
（2）是日，天宇晴霽，四顧無纖翳。
3.用“/”給下列文字斷句。（畫兩處）（2分）
所 見 八 九 峰 惟 神 女 峰 最 為 纖麗 奇 峭 宜 為仙 真 所 托
4.古人云“仁者樂山，智者樂水”，請說說甲乙兩段選所表達的情感的異同。（4分）
答案：
一、（16分）
1.（4分）（1）沖擊，撞擊（2）同“囀”，鳥鳴，這里指蟬鳴（3）表示約數（4）向東
2.（4分）
（1）湍急的水流比箭還快，兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。
（2）懸崖陡峭，直聳云霄。
3.（4分）甲：山勢連綿陡峭，險峻奇絕，直插云天。乙：陡峭險峻，高聳入漢。
4.（4分）鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反信足蕩累頤物，悟衷散賞
【乙文參考譯文】故鄣縣東邊三十五里的地方，有一座青山，懸崖陡峭，直聳云霄，綠樹濃密，山路崎嶇。鳥兒競相飛來，千翼相連；口渴了來喝水的猿猴，成群結隊，摩肩接踵。秋天清晨的露水成了霜花，女蘿鋪成了小路。即使風雨交加，前程艱難，也不更改自己的氣節。在這么優美的環境里，的確可以消除煩惱，怡情養性，有所感悟。
二、（16分）
1.（3分）B（A項中“見”都是“看見”的意思；B項中“負”，憑借/背著；C項中“舍”，都是“房舍”的意思；D項中“是”都是“這樣”的意思）
2.（3分）D（A項中是先總后分的結構；B項中甲文表達作者對功名利祿的鄙棄，對官場政務的厭倦，而不是積極入世、建功立業的志向；C項中乙文“逮午始至最高處”意思是到了中午才到達最高的地方，說明清晨并沒有到達山頂；D項中乙文“且是山幸而生于茲，使其不幸而生于粵，則雖欲獨以名稱，豈可得哉”意思是況且這座山幸運地生長在這里，如果不幸生長在粵地，那么即使想獨自以名聲顯赫，難道可以得到嗎，說明作者認為牛首山好在金陵，如果在桂林，它就不會出名，該項正確）
