“區塊鏈人的堅守，既要寫好每一行代碼，更要育好每一位學子。”在陜西財經職業技術學院區塊鏈實訓室的燈光下，張拓專注地指導學生調試智能合約，指尖敲擊鍵盤的節奏里，藏著深耕職教、鉆研技術的赤誠與堅守。電腦文件夾里，一沓沓備賽筆記、一張張獲獎證書、一份份學生成長檔案，鐫刻著一位高職教師“技能立身、匠心育人”的初心使命。他深耕區塊鏈領域，踐行“以賽促教、產教融合”理念，在職業教育數字技能培育的沃土上，書寫新時代“工匠型教師”培根鑄魂、啟智潤心的熱血篇章。

礪技：在競技的賽場上，淬煉過硬的真本領

張拓作為學校最早涉足區塊鏈領域的教師之一，他主動挑戰前沿技術，積極參與高水平技能競賽，把賽場當作檢驗自我、提升能力的“試金石”。2025年5月，中華人民共和國第三屆職業技能大賽陜西省選拔賽區塊鏈技術賽項順利舉辦，他以“主場作戰”的姿態，迎戰全省頂尖選手，既要兼顧日常教學任務，又要全力備賽，壓力可想而知。

備賽之路充滿艱辛，備賽的三個月里，他幾乎把實訓室當成了家。每天課后，他的身影依然留在電腦前，從環境搭建到智能合約編寫，從共識機制理解到工程實踐創新，每一個環節都反復打磨、精益求精。為了解決一個智能合約漏洞排查難題，他連續熬了兩個通宵，查閱了上百篇行業文獻，主動連線行業專家請教，在一次次試錯、修改、調試中，終于找到問題癥結，成功突破技術瓶頸。最終，他憑借扎實的技術功底、沉穩的臨場應變，在比賽中斬獲第一名，榮獲由省人社廳、省總工會、省科技廳、團省委四部門聯合授予的“陜西省技術能手”榮譽稱號。這份榮譽的背后是他無數個日夜的堅守與拼搏，更是對“技不壓身、精益求精”工匠精神的生動詮釋。

匠心：在代碼的世界里，培育數字技能新苗

“老師，區塊鏈是不是就是虛擬貨幣？”這是每一屆新生接觸區塊鏈課程時都會問出的問題。面對學生的認知誤區，張拓用真實企業案例和實踐操作，讓學生成為他橫向課題的成員，引導學生走進區塊鏈的真實世界。現已經是公司技術骨干的小宋同學在做“基于區塊鏈的物聯網溯源系統”項目時遇到了“數據上鏈延遲”的問題，反復調試都無法解決，漸漸產生了挫敗感，張拓帶著學生逐行排查代碼，并鼓勵學生“每一個bug都是成長的契機”，最終找到問題，完成項目優化，學生也重拾了信心。陜西財經職業技術學院是西北地區最早開設區塊鏈技術應用專業的公辦職業院校，作為此專業的“元老級”教師、專業負責人，他深知，高職教育的核心是“學以致用”，唯有讓教學緊貼行業前沿、貼合企業需求，才能培養出符合市場需要的技能人才。

他深耕“以賽促教”，既是參賽選手，更是金牌教練。2021年獲全國新職業技術技能大賽省賽一等獎，此后多次指導學生斬獲國家級、省級競賽榮譽。2023年帶領學生拿下“一帶一路”暨金磚國家未來技能發展與技術創新大賽二等獎，2024年帶領學生獲中俄職業教育聯盟國際技能大賽區塊鏈技術賽項第二名，2025年參編IEEE區塊鏈國際人才評估標準成功發布。為了讓學生適應國際賽事的節奏，他每天陪著學生模擬比賽流程，從代碼編寫速度到臨場應答技巧，逐一細致指導。他耐心幫助學生突破備賽瓶頸，拆解技術難題。從代碼編寫到邏輯優化，從心態調整到賽場應變，他傾囊相授、悉心指導，讓一批批高職學子在技能賽場綻放光彩。

育人：在三尺講臺上，點亮青年追夢之路

“教育是用一顆匠心喚醒另一顆匠心，用一項技能成就一個夢想。”這是張拓常掛在嘴邊的一句話，也是他多年來的育人初心。他深知，教師不僅要給學生傳授技能，更重要的是教育學生如何做人，帶領學生成長成才。在課堂上，他是嚴謹、專業的授課教師，用通俗易懂的語言講解區塊鏈知識，把復雜的代碼邏輯拆解成一個個簡單的步驟，讓學生能快速入門；在賽場邊，他是暖心可靠的指導教練，為學生加油鼓勁、排憂解難，無論結果如何，他都會和學生一起復盤，總結經驗，查找不足；在生活中，他是亦師亦友的成長伙伴，關注學生學業進步與職業發展。

張拓依托學校產教融合平臺，帶領學生走進區塊鏈企業，感受行業真實場景，提升實踐動手能力。22級區塊鏈技術1班的一位同學是從文科專業轉過來的，性格內向，技術基礎薄弱，對未來充滿迷茫，甚至有了退學的想法。張拓主動找她談心，了解到她缺乏自信。于是張拓特意安排她參與簡單的項目實踐，從基礎的代碼編寫開始，一點點指導她進步，還經常鼓勵她“技能沒有捷徑，堅持終有收獲”。在張拓的悉心引導下，這位學生技術水平不斷提升，最終在陜西省職業院校技能大賽中獲得三等獎，畢業后成功考入本科院校。在張拓的教學經歷中，他用耐心、愛心和責任心，點亮了一位位青年學子的追夢之路。

筑夢：在職教的征程中，堅守匠心向未來

“陜西省技術能手”這份沉甸甸的榮譽，是肯定，更是激勵。張拓將以此為新的起點，持續深耕新一代信息技術教學與技能攻關，助力學校高技能人才培育，呼應陜西省高技能領軍人才培育計劃，努力為數字經濟發展培育更多高素質技術技能人才。

他將依托省級區塊鏈技術人才訓練基地，搭建起師生共研、以賽促練的平臺，定期舉辦技能培訓、技術沙龍和校內技能競賽，帶動更多師生投身技能提升。從賽場摘金到講臺育人，從個人精進到團隊引領，他將始終堅守職教初心，踐行工匠精神，用技能點亮青年夢想，用匠心守護教育使命。

數載礪技守初心，匠心育人譜新篇。那個從賽場走向講臺的青年教師，如今依然堅守在區塊鏈實訓室，帶著對技術的熱愛、對教育的赤誠，對每一位渴望學習技能的學子說：“別怕挑戰，堅持鉆研，你也能成為技術能手。”立德樹人、技能強國的路上，張拓持續奮斗，步履不停，匠心如磐。

來源：陜西財經職業技術學院