北京
現代游樂場是孩子們的專屬領地，但這個概念出現的時間比你想象的晚得多。
18世紀啟蒙運動時期，"童年"才成為一個獨立的人生階段。哲學家盧梭等人主張，兒童需要專門的機會通過游戲來探索和表達自我。在此之前，孩子基本被當作"小號的成年人"對待——他們當然也會跑鬧玩耍，但沒人想過要為他們設計專門的空間。
英國利物浦大學城市環境史學家Jon Winder告訴Popular Science，"playground"這個詞最初指"一般的娛樂場所"，并非專屬于兒童，F代意義上的兒童游樂場直到1840年代才在英國曼徹斯特和索爾福德的公園中出現。
這些設計師受到了德國教育改革者Friedrich Fr?bel的影響。這位"幼兒園"一詞的創造者，最早在學校里配置沙箱，認為合作性戶外游戲對兒童發展至關重要。
工業革命帶來的劇變推動了這一變革。城市人口激增，工人階級的孩子只能在街上玩耍，面臨各種危險。Winder指出，設立兒童游樂場"部分是為了把孩子從街上移走"，保障安全。但動機不止于此——當時人們認為城市生活本身會導致人體機能退化，這對需要強壯公民的大英帝國構成潛在威脅。
于是，針對成年人的健身熱潮延伸到了兒童領域。Pilates等體操訓練風靡一時，而"那些最早的19世紀游樂場 invariably 也配備了體操器械"，Winder說。換句話說，第一批兒童游樂場，本質上是為成年人設計的健身空間的縮小版。
從街道到沙箱，從體操架到滑梯秋千——游樂場的演變史，也是一部關于"童年該如何度過"的觀念變遷史。
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