內蒙
“我覺得工會像是一個大家庭，不僅為我們提供了合理的競賽機制，更給了我們長遠發展的考慮。”內蒙古師范大學附屬中學青年教師孟慶華在中央民族大學附屬中學呼和浩特分校講完《六國論》后有感而發，“這次送教下鄉不是光為了展示自己，而是想把比賽所學真正扎根于日常教學，回到學生中間去。”
為推動優質教育資源下沉，助力鄉村教育振興，今年，市總工會和市教育局聯合舉辦了呼和浩特市第四屆中小學青年教師教學技能比賽，選拔40余名獲獎教師組建送教團隊。從今年3月開始，送教團隊先后深入9個旗縣區開展多場交流活動，覆蓋1000余名基層教師，將比賽中錘煉出的優質課程與教學理念，系統地輸送到鄉村教育一線。
市總工會文教衛生工會相關負責人說：“這一比賽并非臨時起意——早在一年前，市總工會就把送教下鄉作為比賽成果轉化的重要一環，從方案設計到師資挑選，從課程打磨到現場組織，全程參與、逐一落實，確保每一節示范課都能接地氣、可復制、能留下”。“我們希望通過這樣的比賽活動，吸引更多青年教師參與到大賽中來，以比賽促進日常課堂教學質量提升。”市教育教學研究中心工作人員李麗說。
與以往單向“送教”不同，本次活動采用了“示范課+面對面評課+專題研討+師徒結對”的組合方式。送教教師不僅講好一堂課，還要把背后的設計思路、課堂把控技巧、課程思政的融入方法一一講透，與當地教師一起打磨、反復討論。“我們既做‘示范’，也做‘陪伴’。”青年教師寶文娟說，“這不是一次性的‘表演’，而是希望把方法留下來，讓基層老師也能用得上、用得好。”
從組織青年教師教學技能比賽到推動送教下鄉，工會的角色正在發生變化。本次送教下鄉的一個突出特點，就是把工會的服務職能和基層教育的實際需求緊緊扣在一起。市總工會文教衛生工會相關負責人說，工會不僅要當教師的“娘家人”，更要當專業成長的“鋪路人”，通過搭建從“賽場”到“講臺”的轉化通道，努力實現“培養一名骨干、帶動一批教師、提升一個學科”的目標。
在和林縣，送教教師與當地青年教師建立了長期線上指導關系；在土左旗，課后研討持續到傍晚，老師們仍意猶未盡。一位觀摩教師感慨：“這樣的示范課和研討就像一場‘及時雨’，讓大家在家門口就能接觸到最前沿的教學理念。”
市總工會文教衛生工會相關負責人表示，下一步，市總工會將持續深化“以賽促教、以教帶訓、城鄉聯動、共同提升”模式，常態化搭建教研交流平臺，推動優質教育資源持續下沉，為鍛造高素質專業化教師隊伍、辦好人民滿意的教育貢獻工會力量。
編輯：呼和浩特市總工會新媒體
審核：云智鵬
來源：青橙融媒
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