春深似海，繁花如瀑。5月11日晚，喜迎北京科技大學(xué)第十三次黨代會(huì)系列活動(dòng)“舞躍花海”學(xué)生舞蹈團(tuán)專(zhuān)場(chǎng)演出在學(xué)校教職工禮堂舉辦。學(xué)校黨委副書(shū)記鄭安陽(yáng)，以及相關(guān)部處及各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、師生代表受邀參加活動(dòng)。

本次舞蹈專(zhuān)場(chǎng)以四季花卉為主線(xiàn)，由《玉蘭?向榮》《清蓮?盛放》《金桂?歸韻》《木槿?朝華》四大篇章構(gòu)成，開(kāi)篇以氣勢(shì)恢宏的《象王行》拉開(kāi)花海之旅序幕，尾聲以《希望的田野》寄托美好向往、圓滿(mǎn)落幕。

演出涵蓋古典舞、民族民間舞、現(xiàn)代舞、街舞、踢踏舞等舞種，匯聚校內(nèi)學(xué)生舞蹈團(tuán)、教師舞蹈團(tuán)、附屬小學(xué)舞蹈社團(tuán)、U.F.crew街舞團(tuán)，及中央民族大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)榣舞蹈隊(duì)、北京航空航天大學(xué)學(xué)生踢踏舞團(tuán)等校外團(tuán)隊(duì)，包含《錘煉》《蓮鼓越歌行》《唐印》《舞踏蒼穹》《生生回響》等二十余個(gè)精品節(jié)目，藝術(shù)化展現(xiàn)生命從萌芽破土、絢爛綻放、沉淀歸韻到朝華再啟的完整歷程，表現(xiàn)了北科大學(xué)子青春向上的精神面貌。

《象王行》

大幕輕啟，氣韻沉雄。北京科技大學(xué)學(xué)生舞蹈團(tuán)以一支《象王行》，舞出包羅萬(wàn)象的氣魄，為這場(chǎng)“花海”之旅拉開(kāi)序幕。

壹

玉蘭·向榮

以春日之花的蓬勃生機(jī)為引，展現(xiàn)新芽破土、奔赴熱愛(ài)的堅(jiān)定步履。

原創(chuàng)劇目《錘煉》，以銀杏象征堅(jiān)韌，如無(wú)數(shù)為祖國(guó)鋼鐵事業(yè)奮斗的科研工作者般，在攻堅(jiān)克難的歲月中無(wú)數(shù)次跌倒而又站起，將科研人的精神傳承千載，錘煉成鋼；

北京科技大學(xué)附屬小學(xué)舞蹈社團(tuán)帶來(lái)的《向陽(yáng)而生》，心懷暖陽(yáng)、逐光而行，金黃的向日葵迎著微風(fēng)靜靜綻放，孩子們以青春之名綻放最美的光芒；

原創(chuàng)劇目《長(zhǎng)白山下》以長(zhǎng)白山為魂、長(zhǎng)鼓為韻，將朝鮮族的溫婉與豪邁融于一舞，靈動(dòng)舞步勾勒詩(shī)意風(fēng)光；

《喜上枝頭》雀躍枝頭、喜氣盈懷，以輕盈舞姿模仿靈雀翩飛，將祥瑞之意融進(jìn)舞步；

雙人舞《遠(yuǎn)方·海騮馬》初出草原、心懷熱望，那是故鄉(xiāng)的呼喚，是血脈里輕輕的惦念。

貳

清蓮·盛放

以夏日清荷的靈動(dòng)雅致為韻，綻放芳華、舒展身姿。

教師舞蹈團(tuán)帶來(lái)的《橘雪謠》承襲民族傳統(tǒng)舞韻，以典雅鶴步、柔婉身姿鋪展空靈意境，演繹橘雪相映、清韻悠遠(yuǎn)的東方唯美意境；

《蓮鼓越歌行》取材于江南水鄉(xiāng)意境，融合吳越古韻與采蓮詩(shī)意，以柔美身段描摹水鄉(xiāng)景致，盡顯東方古典雅致之美；

《傣韻》身姿柔婉、步態(tài)靈動(dòng)，以三道彎獨(dú)特體態(tài)摹孔雀翩躚、溪水潺潺，盡顯雨林靈秀與南國(guó)風(fēng)情；

《月光灑在我臉上》以輕盈舒緩的舞姿擁抱靜謐夜色，借月光的澄澈與浪漫訴說(shuō)心底的安然；

三人舞《花影》包含《流年》《迭生》《枝頭春意鬧》三個(gè)作品，于人間煙火中回望歲月長(zhǎng)河，承花鼓燈之靈韻執(zhí)雙扇翩躚，以“三顛步”之輕盈化“蝴蝶扇”之翩躚，扇影開(kāi)合間春色滿(mǎn)枝。

叁

金桂·歸韻

以秋日桂香的醇厚沉淀為底，回溯初心、傳承情懷。

獨(dú)舞《大山》循著歌聲起舞，將彝族風(fēng)土與山河詩(shī)意相融，演繹山間溫柔與質(zhì)樸深情；

特邀指導(dǎo)教師尚藝晗與青年舞者許嘉琪傾情助演的《山林之寂》《燭光》，或獨(dú)坐山林中聞風(fēng)而動(dòng)、追鳥(niǎo)而舞，聽(tīng)隨心之聲感受寂靜的力量，或搖曳燭光映雪域溫情、以舞寄情傳承藏地信仰；

《唐印》復(fù)刻大唐仕女溫婉儀態(tài)，長(zhǎng)袖輕揚(yáng)、步履從容，一顰一動(dòng)皆是盛唐繁華風(fēng)骨；

北京語(yǔ)言大學(xué)榣舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《起舞盛世》匠心融合維吾爾族、漢族、蒙古族、哈薩克族、傣族舞蹈動(dòng)律，節(jié)奏明快，盡顯民族交融魅力；

《秋日》以輕盈婉轉(zhuǎn)的舞姿勾勒秋日的溫柔詩(shī)意，在舒緩舞步里訴說(shuō)秋日的靜謐與沉淀。

肆

木槿·朝華

以冬日幽蘭的綿長(zhǎng)清雅為魂，傳承情懷、展望未來(lái)。

《浮光》包含《易安醉》《牽》《風(fēng)華》三個(gè)作品，《易安醉》借悠然醉態(tài)描繪嘗盡人間喜愁后的孤獨(dú)與悲涼，《牽》靈感源自“北魏彩繪雙髻牽手女俑”講述穿越千年的友誼與思念，《風(fēng)華》以翩躚水袖舒展山河氣魄、流轉(zhuǎn)東方古韻；

北京航空航天大學(xué)學(xué)生踢踏舞團(tuán)帶來(lái)的《舞踏蒼穹》，以雷霆萬(wàn)鈞的力量感為核心，整齊劃一的步伐如同戰(zhàn)鼓擂動(dòng)，完美演繹了未來(lái)征服蒼穹的飛行者腳下震撼大地的壯志與信念；

《生生回響》取材海南黎族非遺跳娘舞，以擊碗之聲為引，讓古老文脈在舞步中靜靜流淌；

U.F.Crew街舞社的《We Rock》用充滿(mǎn)力量的舞步展現(xiàn)青春的活力與熱血；

獨(dú)舞《Wonderful U》以溫柔舒展的肢體訴說(shuō)內(nèi)心細(xì)膩的情感，于克制中流露深情。

尾聲

《希望的田野》

在尾聲，學(xué)生舞蹈團(tuán)全體成員帶來(lái)的《希望的田野》以綿長(zhǎng)韻律寄托對(duì)美好生活的向往，本次舞蹈專(zhuān)場(chǎng)在全場(chǎng)經(jīng)久不息的掌聲中圓滿(mǎn)落下帷幕。

此次“舞躍花海”舞蹈專(zhuān)場(chǎng)，是學(xué)校推進(jìn)校園文化建設(shè)、深化美育浸潤(rùn)工作的重要實(shí)踐。演出充分展現(xiàn)學(xué)校藝術(shù)教育的扎實(shí)成效與高雅的校園文化氛圍，彰顯北科青年昂揚(yáng)奮進(jìn)、挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻猴L(fēng)采。未來(lái)學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持“科學(xué)與藝術(shù)共融、人文與創(chuàng)新并存”的藝術(shù)教育理念，以文育人、以美化人，持續(xù)豐富校園文化供給，引領(lǐng)廣大青年在中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)中書(shū)寫(xiě)青春篇章。

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出品 | 北科小博士新媒體工作室

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校核 | 椰子蟹

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