廣東
食堂爆滿、游客爬樹拍照、學生上課被直播……5月13日，武漢大學正式取消社會公眾進校預約制度，不久，就有學生在社交平臺上發帖反映，部分游客存在不文明行為，激增的客流還導致校內部分食堂出現爆滿情況。
有食堂負責人回應稱，高考臨近，畢業班同學集中參觀，午間就餐人數激增“屬特殊情況”。學校保衛部則表示，受限于無執法權，目前只能由巡防人員對個別不文明游客進行勸阻，學生意見可通過校園平臺向學校建言反饋，由學校統籌處理，保衛部將全力配合執行。
大學校門的一開一閉，滿是話題，但也實屬正常。武漢大學管理方的回應也顯得比較淡定從容。封閉管理了一段時間的大學校門再次向社會開放，社會層面的不適應同樣明顯。巍巍學府，如畫校園，第一波進門“嘗鮮”的市民、游客表現出某種手足無措，社交媒體時代萬事都在直播的當口，有人爬樹拍照打卡，有人架起設備直播體育課，學校食堂人滿為患……有景區里常見的不文明行為，也有大學校園獨有的“煩惱”。
難能可貴的是，選擇向社會打開校門的武漢大學，對此也在試圖以理智從容的姿態應對。必須要明確，大學校園驟然涌入相當數量的游客，出現被學生非議、也同樣被網友批評的各種不文明游覽行為，甚至干擾學校正常教學秩序越界直播，都不是選擇退回去“關門”的理由，同樣不是其他還未開放校園的高校繼續關門的借口。
恰恰相反，更多的大學選擇向社會開放，也能為已經打開大門的“武漢大學們”疏解“客流壓力”，一道履行現代大學的社會責任。誠如教育部在2023年的表態，“大學校園更好向社會公眾開放具有積極意義，有利于大學更好融入社會、服務社會”。武大打開校門后遇到的問題引發社會討論，不文明行為被輿論猛攻，大家都在幫武大想辦法，保護好來之不易的開放局面，這正是良好互動的開始。
延續5月15日南都社論的話題，已經選擇開放校門的武漢大學，需要用精細化管理來答好那些“開放后的問題”。對于刷身份證即可入校的市民，其在校園游覽過程中就應當遵守必要的校園管理規定。校方需要盡快細化出一部針對游客的校規校紀，來規范入校人員的言行舉止。有身份證驗證的環節，對不文明游覽人員的禁入就成為可能，對破壞公物行為的有效干預、追責也可以通過即時介入來完成。大學體育課被直播，校方應完善警示管理，對干擾校園正常教學秩序的行為不僅要當場制止，還可聯動警方、直播平臺等做必要處置。
大學校園應當向社會開放，不意味著大學場地都要門戶洞開。合理劃定開放區與非開放區，在教學樓、實驗室、宿舍等核心區域配套設置門禁，保障在校師生的正常學習與生活不受干擾。面對校園公共資產被破壞，校方也要從最開始的手足無措到學習有效應對、高效管理。
大學打開校門，游客初期有湊熱鬧心態，社會最開始也有各種期待與不適應，大學校門之外的人們，對于這“開與關”之間的過渡，可能都存在一個認知與行為的調適過程。同時，大學師生關門閉戶久了，獨處象牙塔導致的夜不閉戶心態也要適時調整，那些有點習慣了不上鎖的自行車、電動車甚至宿舍、辦公室都得看好管好，防盜這把弦不僅得有，還得要繃緊。這不是什么人人設防，而是最基本的生活常識。
要用發展的眼光看待發展中出現的問題。一所開放的大學，選擇以開放的心胸和思路來疏解那些開放過程中遇到的“煩惱”，這是大學管理高水平精進的一個機會，也是一個必然。沒有退回去的道理，更不是其他高校試圖“以此為戒”的理由。一所大學與她所處的城市、所依托的社會，不可能永遠固守那條清晰的楚河漢界，不相往來。一所大學的開放，對一座城市的影響和涵養都無可限量。
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