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近日,榆林中院連續開展法院開放日活動,將審判臺變成課堂、把法庭化作講臺,為青少年帶來一場場“沉浸式”普法教育,讓法治的種子在青春的土壤中悄然萌芽。
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探訪法院:
一場“法治探索之旅”
“打官司需要準備什么呀?”“如果有人給我起很難聽的外號,這算違法嗎?”“老師沒收手機到底對不對?”
5月13日和18日,榆林市高新區第二中學、榆林市實驗中學近200名師生先后走進榆林中院,接力開啟了一場“法治探索之旅”。剛踏入審判大樓,同學們便迫不及待地拋出一個個充滿童真又不失思考的問題。
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在干警的帶領下,師生們近距離走進訴訟服務大廳與審判庭,觀摩司法辦公日常,整潔規范的服務窗口、莊嚴肅穆的庭審場地,讓大家真切消除了對法院的陌生感,更直觀地認識到,法院不止有嚴肅的審判裁決,更有暖心的司法服務。
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步入九樓法治文化陣地,濃厚的法治氛圍撲面而來。透過圖文史料與文化展板,一代代法院人砥礪前行的奮斗畫卷徐徐展開,歷史與當下在此交融,同學們于沉浸體驗中,悄然品讀法治文化的深厚底蘊與生生不息的傳承力量。
模擬法庭:
今天,你是少年法官
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“現在開庭!”
審判法庭內,來自高新二中的同學們分別扮演法官、書記員、法警、公訴人、被告人和辯護人等角色,由刑二庭法官擔任庭審指導,一場精彩的模擬法庭活動在莊嚴肅穆中拉開帷幕。
同學們嚴格依照真實庭審流程,完整呈現了一起搶劫罪案件的庭審過程。法庭調查和法庭辯論環節,參與的同學表情嚴肅、用語規范、邏輯清晰,代入感十足。
從“被動接受”到“主動實踐”,同學們不僅加深了對司法程序的理解,更在角色體驗中感受到了法律職業的責任與擔當。
普法課堂:
與“典”同行,守護少年的你
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“同學們,遇到校園欺凌該怎么辦?”
參觀結束后,法治副校長喬春娥為榆林實驗中學的同學們帶來了一堂精彩的專題法治課。
課程結合青少年成長中的典型案例,以案釋法、以情明理,精準剖析青少年常見法律風險,教導同學們樹立正確的法治觀念,恪守法律底線,學會用法律武器保護自己。
隨后,師生們集體觀看了反詐警示片《一部新手機的誘惑》,《唐僧師徒打工記》《“頂流”文物“講”脫口秀?》等AI趣味普法短片,將嚴肅的法律知識融入生動有趣的畫面和故事情節中,讓法治知識入腦入心、浸潤童心。
“此次法院參觀和庭審體驗活動讓我們收獲滿滿、深受震撼。”
“原本抽象的法律知識變得新鮮可感,我們真切體會到司法的公正與威嚴。”
活動后,同學們紛紛表示,今后還要自覺加強法律知識學習,爭做知法懂法守法的新時代少年。
下一步,榆林法院將持續深耕“法潤榆芽”未成年人司法保護品牌,常態化開展法院開放日、法治進校園等普法活動,創新普法形式、厚植法治土壤,以司法之力守護少年成長,以法治微光點亮青春未來。
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供稿丨 民一庭、研究室、宣教處
編輯丨李華菊
審核丨王娜
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