三生萬物1：最強央企掌門人的職業生涯！

各位書友，大家好，歡迎繼續做客老齊的讀書圈，今天我們帶來一本人物傳記，叫做三生萬物，作者也就是本書的主人公，就是寧高寧，號稱最強央企掌門人，在職業生涯當中，他執掌過三家央企，帶領華潤實現了10倍增長，把中糧通過一系列的成功并購，做大做強。在職業生涯的末尾階段，還把中化集團和中國化工順利合并。這本書就記錄了寧高寧的成長經歷，以及他工作當中的一些具體方法。讀過這本書的讀者給的評價是，他就像一個事業有成，且飽經風霜的老者，把他的人生給你娓娓道來。這里面既有他的人生成長閱歷經驗，也有中國改革開放一路走來的時代變遷。所以這本書總體上好評如潮，大家除了更加了解寧高寧，更加了解央企的運作方式之外。還回憶了那些年的艱苦歲月。以及我們可能完全沒有想到過的時代機遇。

這本書起名叫做三生萬物，主要就是作者覺得三這個數字跟他很有關聯，比如，他在家里就是三兄弟，工作也是三段完整的經歷，掌舵三家央企，做了重要的三場并購。我們先來看他的成長經歷，出生在山東濱州，家里三兄弟，個個出人頭地，頂級人才，大哥寧守誠，是全世界著名的醫學家，美國斯坦福大學醫學院終身教授，而作者也就是寧高寧排行老二，三家世界500強的董事長。他的弟弟叫做寧光，中國工程院院士，上海瑞金醫院院長。所以這一家子成材率極高，而且還都出自一所中學，就是濱州市北鎮中學。

可能很多人都有疑問，三兄弟的名字好像沒什么關系，但其實家里排行是守字輩，大哥守誠，他應該叫守恭，弟弟叫守敬，但因為趕上了10年動亂，當時社會極左，容不下這么高雅的名字，給他的生活造成了很大的壓力。所以干脆就把名字都改了，他這個寧高寧用的其實就是父母的姓氏組合。所以還是相當潦草的。

他的童年很是快樂，那時候也不用學習，父母也很忙，顧不上他，所以童年基本就是玩過來的，那時候他們三兄弟總是自制一些玩具，他哥哥的手比較巧，經常自己去做無線電收音機。后來做了外科醫生，可能也跟手巧有關。而他自己就差多了，只能自制一些火柴槍。

當時社會極度貧乏，最深的記憶就是饑餓，父母雖有工資，但上有老下有小，挨餓也是常有的事，甚至他哥哥每次吃飯前都要問清楚，能吃多少。明確了允許吃多少之后才開始動筷。但由于太餓了，哥哥也曾在學校的小食堂里面偷吃窩頭，遭遇到了嚴厲的責備。而他小的時候也是嚴重營養不足，還得了嬰兒癱。也就是一開始能走路，后來又不會走了。只能爬行。后來在中化工作的時候，他還遇到過幾個東北的同事，小時候也得過嬰兒癱，這才讓他意識到，那個年代的饑餓，可能是大面積的。

他后來回到山東，當地領導請他吃山東特色菜，他說是自己16歲就離開山東了，所以這些山東特色他幾乎都沒吃過。他還調侃，用現在的流行語說，當年自己這叫輕斷食。他還記得當年父母坐下來之后，就會用手去按自己的腿，看有沒有發生浮腫。這也是長期營養不良所導致的。他哥哥還經常自己去偷挖野菜，不愿意告訴其他家的孩子。

現在有一句話說的很好，當你吃不飽飯的時候，你就只有一個問題，但當你吃飽飯之后，你就有無盡的苦惱。這也是為什么后來中國人，特別重視糧食安全，作者到中糧之后，也是進行了多起并購，要保證中國的糧食充足，不但夠吃，還要吃得好。當然，站在今天來看，饑餓已經遠遠離我們而去。永遠不會再回來了。能解決14億人的吃飯問題，其實已經是中國了不起的成就了。這站在60年代的時候簡直不可想象。所以也不能怪現在的父母跟孩子有代溝。生活水平的差距實在是太大了。

作者的外祖父是個老中醫，這就影響了他們一家人，他哥哥20歲就去參軍了，到了部隊就是個醫務兵，后來又考上了上海醫學院大學期間成績也是全班第一，后來又成為，改革開放之后的第1批博士生，也是他們學校的第1位博士。口腔癌領域有突出貢獻，30多歲的時候研究成果就已經全國出名，之后接到斯坦福大學邀請，成為終身教授和高級研究員。

10年動亂期間，他爹媽也參加了下鄉醫療隊，后來他去參軍，哥哥在上大學，弟弟跟著父母來回跑。全家人也是聚少離多。作者58年生人，所以上學期間，剛好趕上了動亂，所以也沒怎么學習，能看的書也不多。那個年代，除了物質匱乏之外，精神世界也很匱乏。

作者的三舅也是一名高級知識分子，是山東大學齊魯醫學院教授，在那個動蕩的年代，就只有這些搞醫學的人還能特殊一些，找點書讀，而且他當時建立了一種固有印象，就是覺得有學問的人就一定要懂英語。當時也對英語產生了興趣。不但在三舅家找了很多英語課本，他用無線電收聽英語廣播教學。后來聽收音機這個習慣除了在當兵時期一度中斷之外，其他時間都一直保留了下來。

他弟弟寧光是一個晚熟的人，格外調皮搗蛋，班主任經常請家長，初中到高一一直學習不好，高二突然頓悟。甚至暴走模式，但第1次高考還是失利了，這也給他更加奮發圖強的動力，不但上了大學，還持續學習，當了院士，當了院長。現在是國際知名內分泌領域專家，權威人物。作者說他弟弟最擅長的就是用小藥治大病，曾經用黃連素治好了一位本來懷疑得癌癥的病人，還用二甲雙胍解決了復雜的代謝疾病。作者說很喜歡跟他的兩個兄弟在一起交流，和這兩位大醫生聊天，也是頗受啟發，甚至他把人體的不同器官與企業不同的職能做了對比，把企業的戰略執行、信息、產品、現金流等與不同人體功能一一對應，特別是強調他們之間的協調配合，這成為他日后做企業管理的精髓。

作者是1975年去農村插隊的，然后轉而參軍，現在那段艱苦的歲月反而對他來說，是最為珍貴的回憶，甚至比他后來獲得的財富和地位都更為重要。其實這就是很多人講的回憶復利，也就是想干什么，盡早去體驗，這樣你在日后的生活當中，回憶起來，都是滿滿的幸福。對于想干的事情，千萬不要總是拖著，有些事情拖著拖著就沒有興趣了，甚至也沒有精力去做了。反而最后成為了遺憾。等你老得走不動了，躺在病床上的時候，你就會知道，人生最大的財富，就是你的經歷，而并不是你攢下了多少的金錢。

作者是1979年參加高考，從部隊報的名，在那時候他的學習并不怎么好，落下了太多的功課，但這時候家里寄來了5本復習資料，以及部隊上的指導員對他也比較照顧，給了他更多的復習時間，他也比較爭氣，把這5本復習資料都翻爛了。最后考試的時候感覺題目不太難。后來到青島二中招生辦查分數，發現確實考得不錯，那會兒報志愿也比較隨意，作為山東人，他對這些學校也不是很懂，一眼就看上了山東大學。在那個人人都不學習的年代，學歷是稀缺的，所以只要上大學，都會成為人生的一個重大轉折。

接著作者回憶了他的三個重要老師，之前說了，他們三兄弟都來自于山東省濱州市北鎮中學，他上中學的時候剛好就是最動亂的年代，那會兒流行越文盲越驕傲，甚至在鼓吹白卷英雄。但是有一門課程對他來說，影響很深。這就是生物課，這個老師姓邱。當時給他們講了達爾文主義和物種起源，告訴他們什么叫做物競天擇，適者生存。這讓他開闊了眼界，了解了整個世界的運行規則。后來上大學的時候還了解了社會達爾文主義，也更好地理解了人類社會的運轉規律。后來他越來越發現，進化論不僅適用于生物學，更適用于人類社會，也適合于做企業，競爭促進了企業的進化。也帶動了市場效率的提升，技術的進步和成本的降低。

比如華潤以前就因為貿易業務萎縮，就去搞了很多的投機性的商品和外匯交易，后來吃了大虧。然后學乖了，知道是要走正路，做實業。然后又發現自己投資的太分散。不夠專注即便在同一業務上，也有很多的多元化。所以后來他作為領導者，給華潤提出重組整合，不斷的做強優勢。在競爭的環境之中，他們才完成了不斷的進化。

第2個對他影響深遠的老師叫做周之美，是山東大學經濟系的老師，當時的經濟系還叫政經系，講的內容偏政治和制度，對西方經濟學大多也都是批判的態度。那么這個老師又給他帶來了哪些改變呢？

本內容節選自《三生萬物》，正在知識星球播出

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