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畢業(yè)季的浪漫!華園這群小鳥太治愈了

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大學城校區(qū)的“小鳥”刷屏

這些新來的“客人”

潔白透亮,憨態(tài)可掬

棲息在層層臺階之上

停駐于潺潺河水之旁

靜靜張望往來步履

在華園一隅中自成一方天地





這些栩栩如生的“小鳥”

由陶瓷工藝精心制作而成

設(shè)計學院2026屆畢業(yè)生李佳鴻

原創(chuàng)公共藝術(shù)畢業(yè)設(shè)計作品

——《鳥》

她希望通過這種形式

讓同學們在忙碌的學習與生活中

停下來,感受美、思考美



Part01.

「匠心打磨」

承載滿滿創(chuàng)作誠意

從初步構(gòu)思到最終落地

公共藝術(shù)作品的呈現(xiàn)

離不開反復研討與踏實深耕




設(shè)計初期

李佳鴻結(jié)合校園整體景觀風貌

提出多套場地方案

經(jīng)過多次方案討論、實地勘測、效果比對

反復斟酌空間適配性與觀賞體驗

最終將主場地設(shè)在

視野開闊、層次豐富的階梯水池



確定整體設(shè)計方向后

創(chuàng)作進入繁重的制作階段

為還原自然靈動的姿態(tài)

她在校園各處觀察拍攝鳥兒的神態(tài)

用陶泥反復實踐甄選種類與造型

手工捏造一只只小鳥坯體

細細雕琢輪廓線條與神態(tài)細節(jié)

低頭小憩、側(cè)頭梳羽、抬頭遠眺……

一只只小鳥坯體相繼成型

整體形制規(guī)整統(tǒng)一

神態(tài)又靈動各異


全部坯體成型陰干后

再送入窯爐先進行低溫素燒

約8小時燒至700度

穩(wěn)固坯體結(jié)構(gòu)、夯實成品基底


逐一檢查是否有開裂瑕疵

再用海綿細致擦拭潔凈

將坯體浸入白釉

使表面均勻覆蓋薄薄一層釉料

這樣

小鳥便有了通透的釉面質(zhì)感



最后送入窯爐進行高溫本體淬煉

精準把握火候

再經(jīng)過三天的窯溫冷卻

最終形成干凈溫潤、細膩通透的成品質(zhì)感

整套作品數(shù)量龐大、工序繁瑣

每一只小鳥都承載著十足的匠心與耐心

Part02.

「百鳥棲階」

暗藏青春美好寓意

《鳥》的數(shù)量為303只

呼應(yīng)本屆設(shè)計學院303名畢業(yè)生

作品原型基于校園原生鳥類的形態(tài)

以群鳥喻華園學子

自在舒展,展翅生長

心懷熱愛,奔赴前程


在作品后期落地布置階段

學院學弟學妹主動參與協(xié)助

大家分工協(xié)作

將數(shù)百只小鳥精心排布、錯落擺放

完美契合臺階層次與光影角度

讓每一處細節(jié)恰到好處

最終呈現(xiàn)出自然散落

棲于階前的完整藝術(shù)效果





在主體的白鳥之外

大家還親手制作了

形態(tài)別致的特色小鳥

為淡雅素凈的群體增添了另一抹靈動

成為藏在校園的小彩蛋

等待大家探索與發(fā)現(xiàn)


這些作品在校園落地后

迅速收獲超高人氣

路過的師生紛紛放慢腳步

或拾級而上近距離觀賞

或坐在臺階上與作品合影

原本匆忙的通行空間

被徹底轉(zhuǎn)化為一個

可以停留、互動、思考的“美育場域”

遠近視覺的雙重反差感令人驚喜

大家自發(fā)轉(zhuǎn)發(fā)分享

讓這份青春滿滿的匠心作品

成為華園一道亮眼的打卡點



滿階靜立的小瓷鳥

是畢業(yè)生留給母校的青春答卷

獨一無二的校園印記

亦是學校

以美育人的生動體現(xiàn)

Part03.

「雙展呈現(xiàn)」

觀賞熱潮持續(xù)升溫

目前

華南理工大學設(shè)計學院2026屆

畢業(yè)生作品展正在展出


作品展匯集了來自

工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計

工業(yè)設(shè)計實驗班(信息與交互設(shè)計)

環(huán)境設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計專業(yè)

共233名本科生

以及設(shè)計學、機械、設(shè)計(藝術(shù))等專業(yè)方向

共70名碩士研究生的作品





作品主題涵蓋智能家居用品設(shè)計

信息交互系統(tǒng)設(shè)計

服裝與服飾設(shè)計

適老化產(chǎn)品設(shè)計

游戲設(shè)計

空間設(shè)計

公共藝術(shù)裝置

文旅景點設(shè)計

包裝文創(chuàng)設(shè)計等諸多類別






其中

服裝與服飾設(shè)計專業(yè)畢業(yè)展演

在灣區(qū)聯(lián)盟高校時裝周上精彩亮相

并于5月23日晚

在華南理工大學五山校區(qū)清清文理樓

進行校內(nèi)展演


本次畢業(yè)作品展采用

室內(nèi)展板陳列+戶外實景落地

雙重展示形式

展廳完整呈現(xiàn)整套作品的

設(shè)計思路、場地分析

制作流程與設(shè)計邏輯

而最治愈、最直觀的沉浸式藝術(shù)美感

則藏在戶外實景當中

等待大家探索與發(fā)現(xiàn)

《重塑》畢業(yè)設(shè)計作品展

2026/05/18--2026/06/18


大學城校區(qū)

畢業(yè)展截止日期:6月18日

地點:華南理工大學大學城校區(qū)

本科生展區(qū):

A4 一層:工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、工業(yè)設(shè)計實驗班(信息與交互設(shè)計)

A5 一層:環(huán)境設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計

研究生展區(qū):

A5 二層:設(shè)計學、機械、設(shè)計(藝術(shù))


歡迎老師同學們走進畢業(yè)作品展

駐足欣賞

沉浸感受創(chuàng)意之作

邂逅校園詩意美學

一瓷一韻,一棲一靜

三百零三只瓷鳥

是匠心的凝結(jié)

是初心的堅守

更是華工學子的青春印記

愿畢業(yè)生們?nèi)缛壶B

乘風而起,振翅翱翔

奔赴璀璨前程


黨委宣傳部(融媒體中心)

信息來源:設(shè)計學院

微信排版:李一粲

編輯:鮑恩

初審:冀早早

復審:盧慶雷

終審:夏正林

華工原創(chuàng),版權(quán)所有

若需轉(zhuǎn)載,敬請聯(lián)絡(luò)

郵箱:hgxcb@scut.edu.cn


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