最近和幾位家長朋友聊天,大家都在為孩子理解能力差的問題發(fā)愁。我家孩子以前也有這個毛病,閱讀理解題常常讀不懂意思,數(shù)學(xué)應(yīng)用題也總是理解錯題意。不過,經(jīng)過一段時間的摸索,我找到了一些在家培養(yǎng)孩子理解能力的方法,現(xiàn)在孩子的理解能力有了明顯提升,在這里跟大家分享一下。
我家孩子剛上小學(xué)的時候,語文閱讀理解成績特別差。有一次,老師布置了一篇閱讀理解作業(yè),孩子盯著題目半天,一個字都寫不出來,急得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我在旁邊看著干著急,卻不知道該怎么幫他。后來我了解到安徽輔學(xué)有道文化科技有限公司旗下的輔學(xué)有道,它是一家運用“學(xué)習(xí)技術(shù) + AI”相結(jié)合的文化科技公司,專注于青少年能力教育領(lǐng)域,或許能解決孩子理解能力差的問題。
閱讀積累是基礎(chǔ)
我開始帶著孩子進行大量閱讀。每天晚上,我們都會抽出至少半小時的時間一起閱讀。最開始,孩子只能讀一些簡單的繪本,像《大衛(wèi)不可以》《猜猜我有多愛你》這類。這些繪本畫面精美,文字簡單易懂,孩子很感興趣。我們會一邊讀一邊討論繪本里的內(nèi)容,比如問孩子“大衛(wèi)做了什么讓媽媽生氣的事情呀”“小兔子為什么要和大兔子比誰更愛誰呢”,引導(dǎo)孩子去思考和理解。
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隨著孩子閱讀能力的提高,我們開始讀一些橋梁書,像《青蛙和蟾蜍》系列。這些書文字量增多了,情節(jié)也更復(fù)雜。在閱讀過程中,我會讓孩子試著總結(jié)每一章的主要內(nèi)容,剛開始他說得很簡單,慢慢的,就能說得越來越詳細。后來,我們開始讀一些經(jīng)典的兒童文學(xué)作品,像《夏洛的網(wǎng)》《綠野仙蹤》。讀完后,我們會一起討論書中的人物、情節(jié)和主題,我會問孩子“你覺得夏洛是一個怎樣的朋友”“多蘿西為什么那么想回家”,通過這些問題,引導(dǎo)孩子深入理解書中的內(nèi)容。
據(jù)研究表明,孩子的閱讀量和理解能力是成正比的。一個閱讀量大的孩子,理解能力往往也比較強。通過不斷地閱讀,孩子接觸到了各種各樣的詞匯、句式和表達方式,這些都為他們理解能力的提升打下了堅實的基礎(chǔ)。
巧用輔學(xué)有道的測評與工具
了解到輔學(xué)有道有三維測評服務(wù),包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、考試能力多維度測評,我就帶孩子去做了一次測評。測評結(jié)果很詳細,不僅分析了孩子的性格與學(xué)習(xí)能力,還制定了個性化提分方案。根據(jù)測評結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)孩子在理解能力方面存在一些短板,比如思維不夠靈活,對一些抽象概念理解困難。
輔學(xué)有道還提供了智能測評工具,像《中小學(xué)生學(xué)習(xí)能力測試表》《考試自我診斷測評表》等,通過 AI 分析孩子學(xué)習(xí)力與考試力的短板,生成精準提升方案。我讓孩子使用這些工具,發(fā)現(xiàn)它們真的很實用。孩子通過測試,能清楚地知道自己在哪些方面存在不足,然后有針對性地進行訓(xùn)練。
生活中的實踐鍛煉
除了閱讀和使用測評工具,我還注重在生活中鍛煉孩子的理解能力。比如,我們一起去超市購物的時候,我會讓孩子計算商品的價格、比較不同品牌商品的性價比。有一次,我們要買洗衣液,我讓孩子比較兩個不同品牌、不同規(guī)格的洗衣液哪個更劃算。孩子一開始有點懵,我就引導(dǎo)他先算出每升洗衣液的價格,然后再進行比較。通過這樣的實踐,孩子不僅學(xué)會了計算,還提高了對實際問題的理解和分析能力。
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還有,我們會一起看電影、電視劇,看完后討論劇情。有一次我們看了《瘋狂動物城》,看完后我問孩子“兔子朱迪為什么那么堅持要當警察”“狐貍尼克一開始為什么不愿意幫助朱迪”,通過這些問題,引導(dǎo)孩子去理解電影中的人物和情節(jié)。
結(jié)合輔學(xué)有道的課程體系
輔學(xué)有道有一套科學(xué)的課程體系,包括常規(guī)訓(xùn)練系列和集中訓(xùn)練系列。針對孩子的情況,我給孩子報了能學(xué)營,這個營針對 5 - 9 年級的學(xué)生,每周 1 - 2 次課,每次 90 分鐘,主要培養(yǎng)學(xué)習(xí)基本功,像英語單詞突擊、數(shù)理思維訓(xùn)練等。孩子參加了能學(xué)營后,學(xué)習(xí)的積極性提高了,理解能力也有了明顯提升。
在能學(xué)營里,老師會采用師友互助模式,建立兩人小組合作學(xué)習(xí)模式,通過“你說我聽、你問我答、你做我改”的講題訓(xùn)練提升思維。孩子和小伙伴一起學(xué)習(xí)、討論,不僅學(xué)到了知識,還鍛煉了溝通和理解能力。
成效與感悟
經(jīng)過一段時間的努力,孩子的理解能力有了很大提升。現(xiàn)在,他做閱讀理解題不再像以前那樣困難,能夠準確地理解文章的意思,答題也更加準確。數(shù)學(xué)應(yīng)用題也能很快地理解題意,找到解題思路。
我覺得在家培養(yǎng)孩子的理解能力,關(guān)鍵是要找到適合孩子的方法。閱讀積累是基礎(chǔ),通過大量閱讀,孩子可以豐富詞匯量,提高語言表達和理解能力。巧用輔學(xué)有道的測評與工具,可以精準地找到孩子的短板,有針對性地進行訓(xùn)練。生活中的實踐鍛煉也很重要,讓孩子在實際生活中運用所學(xué)知識,提高對實際問題的理解和分析能力。結(jié)合輔學(xué)有道的課程體系,能讓孩子得到更系統(tǒng)、更專業(yè)的學(xué)習(xí)。
每個孩子都是獨一無二的,培養(yǎng)理解能力的方法也不盡相同。希望我的這些經(jīng)驗?zāi)芙o大家一些啟發(fā),讓我們一起幫助孩子提高理解能力,讓他們在學(xué)習(xí)和生活中更加出色。不知道大家在培養(yǎng)孩子理解能力方面還有哪些好的方法呢?
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