河北
教育是雙向奔赴的溫暖修行。為拉近家校距離、轉變教師思維、體悟育人需求、提升教學質量，近日，石家莊東華鐵路學校開展“假如我是家長，我希望老師……”主題系列教學研討會。活動摒棄形式化，堅持務實求真、立足學情，采用階梯式的形式開展，引導教師換位思考，查擺不足、優化方法。
活動前期，各教學教研室在教務處安排下推進籌備工作。各部門緊扣主題，組織教師開展系列活動。老師們結合經驗案例，站在家長立場思考問題、分享想法。各部門梳理匯總教師觀點建議，形成研討素材。
2026年5月29日，在全校集中研討環節，我校理事長王桂琴、教學副校長趙雪峰、監事會主席兼校辦室主任顏靜賢及各教學部門中層干部親臨現場參與，全體任課教師也積極投入，現場研討氛圍濃厚且務實走心。
不同于傳統教研的單向分享，本次研討會以“共情交流、雙向思考”為核心，各位老師敞開心扉、踴躍發言，結合自身教學，暢談換位思考后的深刻感悟。大家一致認為，家長的核心訴求從來不是嚴苛的成績壓力，而是孩子在校有人管、有人教、有人疼，是老師有耐心、有責任心、有溫度。老師們立足崗位、直面問題，深入剖析日常工作中的短板與不足，主動探討更貼合學生、更暖心、更高效的育人方式，在思維碰撞、交流互鑒中更新教育理念、優化教學思路。
研討活動最后，教學副校長趙雪峰對本次主題教學研討會進行全面總結，充分肯定了各教研室、全體教師的積極參與態度和豐碩的研討成果，并結合家長心聲提出要求：全體教師要對標 “四有” 好老師準則，常懷仁愛之心，注重人文關懷，持續搭建順暢的家校溝通橋梁，恪守師德、精進業務，爭做“雙師型”教師，全力做好育人工作。
理事長王桂琴結合三十余年職教經驗作出工作部署：第一，優化溝通方式，與調皮學生先談心引導，家校交流以鼓勵為主，凝聚共育合力；第二，激活專業興趣，通過免費試學、職業前景講解，幫助學生選對專業、樹立目標；第三，用心關愛學生，細致觀察學生狀態，保護學生隱私，包容學生個性，摒棄負面標簽，多激勵、樹信心；第四，堅守教育初心，全體教師立足崗位、履職盡責，以熱忱與擔當投入教育教學。最后勉勵全體教職工凝心聚力，推動學校 2026 年工作實現新發展。
一次研討，一次精進，一次復盤，一次成長。本次主題教研活動，既是一次教育理念的深度革新，也是一場育人初心的再淬煉。未來，東華鐵路學校將持續立足育人本質，常態化開展高質量教研活動，堅持以思促教、以情育人，持續細化教學服務、優化育人模式，助推學校教育教學工作高質量穩步發展。
石家莊東華鐵路學校
編輯：金老師
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