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這幾天,1290萬考生正意氣風發地參加高考。作為過來人,我想給頭腦發熱的孩子們潑盆冷水:龍門向南開,窮人莫進來。當躍龍門變成一場需要“祖傳認證”的VIP游戲,大多數人能做的,只是把自己的洞,打得深一點,結實一點罷了,沒多大意義。
老話“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”,小時候聽,覺得是糟粕,是封建。活了大半輩子,被社會反復摔打后,再咂摸這句話,嘴里只剩下一股冰冷的鐵銹味。這哪里是偏見?這分明是咱這片土地上,一部用幾千年血淚寫就的、精準無比的 “生存規律說明書”。
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“龍門”的新皮膚:人臉識別+三代認證
小時候想象當中,龍門是金光閃閃的。鯉魚只要足夠努力,憋足勁兒一躍,就能化身蛟龍,呼風喚雨,多美的童話。
可現實的“龍門”,早他媽不是那個敞開的、純粹的石頭門了。它裝了最先進的人臉識別系統,還他娘的要求“祖孫三代聯合認證”。
你看那些風光無限的“官二代煙三代油五代”。宣傳口徑,那叫一個“聚天下英才而用之”。可你仔細看公示,這“天下”,得是誰的“天下”。能進那些“天下”的孩子,家里是啥光景?老子是啥背景?
一年幾十上百萬的學費加開銷,夠咱普通家庭在省城沒日沒夜打三年工。人家的孩子,從小念的是國際學校,請的是私教學雅思托福,背景活動是去非洲保護大象、去聯合國模擬辯論。這不是孩子一個人在跳龍門,這是祖宗三代在底下托著,用金山銀海當墊腳石,把他往那個“國際龍門”上發射。
等“鍍金”歸來,嘿,一條鋪著紅毯的“快速通道”早就預備好了。美其名曰“人才引進”“定向選調”,可這“定”的起點,咱們的娃還在題海里“卷”高考、為個“雙一流”名額頭破血流時,人家已經站在羅馬的VIP休息室了。
咱們的娃從中考到高考再到考研考公,那叫扒皮抽筋,是千軍萬馬闖一根獨木橋。人家的娃,可能只需要在簡歷“家庭背景”那一欄,輕描淡寫地寫上他爹是誰。
這哪里是“鯉魚躍龍門”?這分明是 “龍子歸位”。躍的不是努力,是人情;過的不是考試,是投胎。
大多數人的“洞”:深不見底,且要自己打
“龍子鳳孫”有他們的歸位儀式,那咱們這些“老鼠的兒子”呢?
咱的劇本,就叫“打洞、打洞、打龍門洞”。
普通家庭的孩子,從小被灌輸“知識改變命運”。可這條路上,早就人山人海,擠得水泄不通。
好學校? 學區房的價碼,是咱幾代人也攢不出的首付。好工作? 簡歷寫得再漂亮,投出去像石沉大海,只因上面沒有那個“閃閃發光”的姓氏或母校。想創業? 沒啟動資金,沒人脈資源,去銀行柜臺問個貸款,經理的眼神都能把你凍成冰棍。
到頭來,大多數人還是和父輩一樣,在生活的流水線上,重復著相似的軌跡。搬磚、送外賣、跑滴滴、在格子間里對著電腦屏幕熬到深夜,改著永遠也改不完的PPT,應付著永遠也應付不完的領導和客戶。
我們也在“躍”,在生活的泥潭里撲騰,每一次掙扎都濺起一身泥點,可能只為了往前挪動可憐的一寸。我們現在打的“洞”,是深不見底的“債務洞”:是三十年還不完的房貸,是孩子的天價補習費,是父母一場大病就能擊穿的家庭儲蓄,是看不到頭的內耗與疲憊。
而有些人的“洞”,是另一種。從小“洞穿”東西方文化壁壘,長大“洞見”全球資產配置的玄機。他們的“打洞”,是去南極看企鵝,是在華爾街投行實習,是回國進入光鮮亮麗的金融機構或央國企核心部門。他們的失敗,叫“積累經驗”“豐富人生”;我們的失敗,可能就叫“人生崩盤”“萬劫不復”。
最讓人窒息的,不是有人天生就在羅馬。而是你拼盡全力走到地圖邊緣,才發現所有通往羅馬的大路,都設了收費站,票價是你祖孫三代湊齊了也付不起的。而旁邊那些羊腸小道,立著“施工中,禁止通行”的牌子。
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高考,普通人手里最后一把“鈍劍”
說到這,肯定有人要罵老馮:照你這么悲觀,讀書沒用,高考沒用,努力沒用,咱都躺平等死算了?
別急,老馮沒說“沒用”。
在“龍生龍,鳳生鳳”這套殘酷規則下,高考,可能是普通家庭孩子手里,最后一把還算公平的“鈍劍”。是,它砍不斷那“三代認證”的鎖鏈,但它至少能幫你,在命運的荊棘叢里,劈開一條稍微寬點的縫,讓你能擠過去,喘口氣。
你說“沒關系沒背景,高考有何用?”
它的“用”,在于給你一張最基本的、能夠參與社會分工的“入場券”。沒有這張券,你可能連“打洞”資格都沒有,只能去干最苦、最累、最沒有人性的活。有了它,你至少有機會進入一個相對規范的賽道,靠自己的腦力和體力,去換取一份相對穩定的收入,去學一門能養活自己的手藝。
它的“用”,在于給你一次系統性訓練思維、對抗惰性的機會。這個過程本身,就是對你意志力和學習能力的淬煉。這種能力,是你日后在任何“洞”里生存,都不可或缺的底層素養。
它的“用”,更在于它是一個相對清晰的、靠個人努力可以部分掌控的目標。 在這個充滿不確定性的世界里,能有一個“努力就有可能有回報”的事情讓你去抓,本身就是一種安慰,一種錨。
但是,我們必須清醒,別再把高考當成“改天換命”的神器,對它抱有過高的、不切實際的期待,一旦結果不如意,帶來的將是毀滅性的打擊。把它看成一次重要的資格賽、一次關鍵的分流點,更為妥當。
考上好大學,不等于躍了龍門,只是拿到了下一輪更殘酷競賽的參賽資格。沒考上理想大學,也不等于人生完蛋,只是意味著你可能要走更蜿蜒的路,打更艱難的“洞”。
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認命,但不認輸;打洞,但要打“聰明洞”
看清“龍生龍,鳳生鳳”的殘酷現實,不是為了讓我們怨天尤人,徹底“躺平”,而是為了讓我們“認命”,但不“認輸”。
“認命”,是認清自己手里的牌,承認起跑線的巨大差距,放棄“我必成龍”的虛妄幻想。接受自己可能終其一生,就是完成一場艱難的“家族傳承”:從農村到縣城,從工人到有點技能的白領,從一無所有到勉強有瓦遮頭。這本身,就是一場可敬的、充滿汗水的“翻身”。
“不認輸”,是在認命的基礎上,用盡一切智慧與力氣,打好自己手里的牌,打好屬于我們自己的“洞”。人分三六九等,什么樣的人,打什么樣的“洞”。
打“專業洞”:既然背景拼不過,就在自己選擇的領域里,往深了鉆,往精了練。成為一個單位里、一個行業里,那個“離開你有點麻煩”的人。手藝,是普通人最硬的背景,誰也搶不走。
打“信息洞”:別只顧埋頭拉車。多抬頭看路,利用網絡、書籍,想方設法打破信息壁壘。了解社會運行的規則,知道哪些機會是“畫餅”,哪些路徑或許可以嘗試。信息差,是另一種形式的資本。
打“心態洞”:降低不切實際的期望,管理好自己的情緒。不盲目攀比“龍子鳳孫”的生活,專注于自身生活的改善。有一個健康、抗壓的心態,比什么都重要。別人在“羅馬”喝咖啡,咱在“洞里”也能把自己的一畝三分地收拾得干凈溫馨。
為下一代“拓寬洞口”:如果我們這一代,能通過自己的努力,把家庭從“赤貧”提升到“溫飽”,從“文盲”提升到“有文化”,讓孩子站在一個比我們當年稍高一點的起點上,能看到更遠一點的風景——這,就是最偉大的勝利,就是我們這代人“打洞”最了不起的意義。
“龍生龍,鳳生鳳”,這話冰冷,但卻是現實,誰也不能否定。可老話也說了,“王侯將相,寧有種乎”?
愿我們這些“老鼠的兒子”,在認清了龍門真相后,依然能有打洞的勇氣,能有打“龍門洞”的智慧。也許我們永遠成不了龍,但我們可以成為一只健壯的、聰明的、能把洞府經營得安穩豐足的老鼠。
在這個“拼爹”的時代,這,或許是我們能為自己書寫的,最硬氣的“生存說明書”。
平民老馮
有想法、有鋒芒、講真話的小人物!
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