暑假一直都是彎道超車的好時(shí)機(jī)，但這個(gè)車，該怎么超？

很多家長(zhǎng)還很迷茫，今天給大家講一講，咱們初中生的暑假，各科該怎么學(xué)。

一、語(yǔ)文：閱讀+寫作！

暑假要堅(jiān)持閱讀，多讀經(jīng)典名著和優(yōu)秀散文，每天固定1個(gè)小時(shí)。

閱讀時(shí)，做好批注，最好是準(zhǔn)備一個(gè)積累本，遇到好詞好句時(shí)就摘抄下來(lái)。然后在開始閱讀前，可以先把積累本拿出來(lái)，讀一讀上面的詞句，提升語(yǔ)感。

寫作不必天天練，大概一周練一篇即可。可以用“紙條作文”，里面有大量的素材，金句，包括寫作模板，高分范文等，方便咱們迅速提升寫作能力。

二、數(shù)學(xué)：按分?jǐn)?shù)段來(lái)學(xué)。

成績(jī)差的，連及格都做不到的，回頭把前面的內(nèi)容補(bǔ)上來(lái)，也不用去刷題，你就盯著課本，一個(gè)字一個(gè)字的摳。

每條公式都吃得透透的，要會(huì)講，能講明白才算過(guò)關(guān)。

成績(jī)中等的，2/3的時(shí)間復(fù)習(xí)，1/3的時(shí)間預(yù)習(xí)。重點(diǎn)是把之前的錯(cuò)題重新刷一遍，要確保每道錯(cuò)題都能搞明白解題思路，遇到同類題能馬上解出來(lái)。

成績(jī)中上的，預(yù)習(xí)為主；另外這個(gè)暑假，可以適當(dāng)練一練難題，用《尖子生每日一題》去練。

三、英語(yǔ)：多讀多聽多背多練！

早上抽10分鐘，讀英語(yǔ)課文，要大聲讀，讀到很流暢的程度；再花20分鐘練聽力，可用“每日英語(yǔ)聽力”去練，或者快捷英語(yǔ)的教輔《聽力周周練》去練，這個(gè)教輔適合一般的普娃去提升聽力技巧。

然后是單詞，背單詞是逃不了的，每天都要背，先搞定課本上的生詞，再去背中考2000詞。

如果感覺(jué)單純的背單詞有些枯燥，或者說(shuō)總是背了忘，忘了背，可以把單詞融入到語(yǔ)境中去背，效果可能更好。

最后是練題，每天要保持刷一篇閱讀理解的節(jié)奏，刷完再對(duì)著答案分析，總結(jié)答題技巧。

答題這塊若是比較弱，缺乏一些技巧術(shù)的東西的話，可去小破站找相關(guān)網(wǎng)課來(lái)提升。關(guān)于英語(yǔ)解題技巧，講得比較不錯(cuò)的老師就是英語(yǔ)蓋老師。

四、物理。

準(zhǔn)初二，猛猛的提前學(xué)，暑假學(xué)完八上的內(nèi)容，這是完全有可能的。等開學(xué)后，再繼續(xù)接著學(xué)下學(xué)期的內(nèi)容。

準(zhǔn)初三，先回頭復(fù)習(xí)一下力學(xué)這一個(gè)板塊，再去預(yù)習(xí)初三內(nèi)容。

可以看“于總CEO”的網(wǎng)課，最重要的是學(xué)完之后，一定要去練題，只復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，卻不練題，學(xué)了等于白學(xué)。

五、化學(xué)：初三新增的科目。

準(zhǔn)初二不用急著學(xué)化學(xué)，除非是個(gè)別地區(qū)初二就有化學(xué)課，不然大可不必在這個(gè)暑假就去學(xué)。

準(zhǔn)初三，同樣是看網(wǎng)課+練題，看“清越姐姐的化學(xué)課”，可準(zhǔn)備一套《初中必刷題》去練。

六、小四門：背誦+紀(jì)錄片看起來(lái)。

背誦是必須的，假期不背，開學(xué)受罪！

當(dāng)然，如果你能掌握一些背誦技巧，對(duì)學(xué)小四門將會(huì)是大大受益。

比如歷史，去構(gòu)建時(shí)間軸，按照時(shí)間軸來(lái)背；道法，學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵詞；生物，注意摳細(xì)節(jié)；地理，得多看圖。

至于小四門紀(jì)錄片，則是為了提升孩子的學(xué)習(xí)興趣，建立在興趣的基礎(chǔ)上去學(xué)，效果更佳。

紀(jì)錄片推薦：

歷史有《河西走廊》；地理有《航拍中國(guó)》；生物有《工作細(xì)胞》；道法有《大國(guó)崛起》。

這些紀(jì)錄片，自己上網(wǎng)搜一下就有了，都是可免費(fèi)觀看的網(wǎng)絡(luò)資源，趕緊提前給娃準(zhǔn)備起來(lái)吧。

當(dāng)然，暑假其實(shí)也就那么點(diǎn)時(shí)間，還有一堆作業(yè)要寫，所以想所有科目都抓到位，那必然是不可能的。

原則上來(lái)講，數(shù)學(xué)>英語(yǔ)>物理>化學(xué)>語(yǔ)文>小四門。

不過(guò)，還得根據(jù)孩子的實(shí)際情況來(lái)看，如果孩子各科都還算不錯(cuò)了，只有某一科比較薄弱，那么暑假肯定就是以這科薄弱科目為主。

以上就是初中生暑假的學(xué)習(xí)規(guī)則，把這些重點(diǎn)都抓到位了，開學(xué)后各科輕松可逆襲。