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貴州工程應用技術學院藝術學院:崇德尚藝 以美育人

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本文轉自:人民網-貴州頻道

人民網記者 王秀芳

“春的懵懂、夏的熱烈、秋的沉淀、冬的回望,我們把四年的四季,釀成了一場晚會……”5月22日晚,貴州工程應用技術學院藝術學院2026屆舞蹈表演專業的學子們以歌為詩、以舞為章,傾情獻上名為“烏蒙四季·廿廿不忘”的畢業匯報演出。

舞臺上,青春時光、同窗情誼、成長印記被巧妙融入四季的意象之中。學生們用飽含深情與專業功底的表演,為四年求學生涯畫上圓滿句號。這場演出,正是貴工程藝術學院長期堅持特色辦學、深耕人才培養的生動縮影。


“烏蒙四季·廿廿不忘”畢業匯演。貴工程藝術學院供圖

作為扎根黔西北的高等藝術教育基地,該院始終秉持“崇德尚藝、博雅致美、傳承文化、服務地方”理念,通過優化學科布局、強化師資隊伍、深化科研創新、服務地方發展等舉措,走出了一條特色鮮明、內涵豐富的辦學之路。

藝研相濟 百花齊放

“器皿、雕塑、繪畫……每一件作品,都是我們對傳統與當代的思考。”5月11日,由美術學專業學生制作的“流滄塑語·陶藝作品展”在貴工程美術館拉開帷幕,70余件原創陶藝作品驚艷亮相,獲得廣泛好評。

以專業課程作品展為學生提供展示平臺,是貴工程藝術學院落實立德樹人根本任務的創新做法之一。為契合新時代藝術人才培養需求,學院打破傳統壁壘,積極構建“理論教學+實踐教學+創新創業教育”三位一體的“展、演、研、創、產”協同育人體系。


“流滄塑語·陶藝作品展”。貴工程藝術學院供圖

具體實踐中,學院將藝術史論、美學素養等融入日常教學,夯實理論基礎;依托校內各級平臺,以真實藝術項目和鄉村服務為抓手,錘煉核心專業技能;開設創新創業特色課程,引導學生實現創意研發與市場化轉化。

“通過‘三位一體’教學底座聯動五大育人維度,我們形成了環環相扣、相互賦能、閉環迭代的育人模式。”貴工程藝術學院院長龔文富介紹,2021年以來,學院已培養本科畢業生1440人,學生在各類賽事中獲獎500余項。

其中,《林青的遠方》成為貴州省委教育工委、省教育廳慶祝中國共產黨成立100周年暨黨史學習教育宣傳活動之100場紅色劇目進校園劇目之一,獲貴州省政府文藝獎、畢節市烏蒙藝術節金獎,入選貴州省第十六屆精神文明建設“五個一工程”獎。


《林青的遠方》。貴工程藝術學院供圖

在師資建設上,貴工程藝術學院堅持外部引進與內部培養相結合,支持教師赴國內外訪學進修、參與行業實踐,整體提升專業水平與教學能力。目前,學院擁有專任教師78人,他們畢業于海內外近30所大學,專業方向涵蓋20余個領域。

憑借這支結構多元、學緣廣泛的師資隊伍,學院鼓勵教師圍繞區域文化、藝術傳承等領域開展深入研究。近年來,教師團隊共承擔國家藝術基金項目2項,結題省部級科研項目6項、市級科研項目22項;發表論文115篇,獲得專利7項,橫向項目經費300余萬元。

校地聯動 協同發展

2025年8月,“暢享清涼·樂動畢節”主題音樂會璀璨上演。《吉祥》紅裙蹁躚、《炫舞》身姿靈動、《彝家酒歌》悠揚動聽——貴工程藝術學院的師生將民族與流行、傳統與現代熔于一爐,讓這場演出成了畢節“清涼之夏”的文化標志。


“暢享清涼·樂動畢節”主題音樂會。貴工程藝術學院供圖

同年10月,在七星關區大屯鄉“民族文化進村寨”文藝匯演中,學院師生深入基層采風,從本土非遺中汲取靈感,創作了《鈴鐺舞》《撒麻》《大屯頌》等原創作品,讓2000余名現場觀眾和6萬余名在線觀眾共同領略鄉村文化之美。

“把課堂所學用在鄉村振興的舞臺上!”這已經成為學院師生的共識。貴工程藝術學院充分發揮學科專業和人才優勢,主動融入地方發展大局,承接完成多項社會委托項目,為貴州文化旅游產業高質量發展和美麗鄉村建設作出了積極貢獻。

從“流滄弦歌涌碧陽、青春鼓舞動七星”大型藝術展演,到貴州高校“青年紅色筑夢之旅”活動啟動儀式紅色文化主題演出,再到2025響水灘音樂季專場音樂會……學院師生的每一次登臺,都是“教學+實踐”深度融合的生動體現。


“民族文化進村寨”文藝匯演。貴工程藝術學院供圖

與此同時,學院師生還在各類專業賽事中屢獲佳績:全國第六屆大學生藝術展演器樂團隊一等獎、全國大學生廣告藝術大賽一等獎、教育部藝術教育科研成果獎、貴州省政府文藝獎、多屆貴州省高校舞臺劇大賽一等獎等,累計獲獎500余人次。

“我們既是地方文化活動的‘常駐團隊’,也讓學生在實踐中成長為‘懂鄉土、能服務’的藝術人才。”龔文富表示,學院將持續深化“寓教于行、校地共融”的特色育人路徑,深耕非遺活態傳承、地域文化創新、文旅產業賦能三大核心領域,為黔西北乃至貴州輸送更多高素質創新型、應用型藝術人才。


與畢節烏蒙演藝集團簽署戰略合作協議。貴工程藝術學院供圖

以藝鑄魂、以美育人、以文化城——貴工程藝術學院堅持讓藝術力量扎根鄉土、賦能時代,奮力書寫著新時代美育育人與校地共生發展的嶄新答卷。

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