謝 鋒

近日，習近平主席在復信參加“共航蔚藍：中美青年友誼行”活動的兩國學生時正式宣布，“5年邀請5萬名美國青少年來華交流學習”倡議提前兩年半實現預期目標。“5年5萬”倡議目標的完成，不僅是一組令人振奮的數字，更是一場跨越太平洋的民心相通實踐，也是一份構筑中美關系未來的青春答卷。中美青少年雙向奔赴，加深相互了解，結下深厚友誼，書寫了兩國人民友好交流的歷史新篇章。

春風化雨，領袖遠見擘畫交流新篇章。2023年11月，習近平主席在美國舊金山出席美國友好團體聯合舉行的歡迎宴會上宣布，中方未來5年愿邀請5萬名美國青少年來華交流學習。兩年多來，參與“5年5萬”倡議來華交流學習的美國青少年，實現全美50個州和華盛頓特區全覆蓋，既有哈佛大學等高校學生，也有林肯中學等中學生團體，還有參加匹克球文化交流、“同一個聲音”合唱團的青少年。他們深入中國沿海和內陸，走進雪域高原、江南水鄉、智能工廠和美麗鄉村，親身感知真實中國。這種交往覆蓋范圍之廣、參與層次之深，開啟了中美人文交流歷史新進程。習近平主席多次通過復信等方式同來華交流的美國青少年互動，鼓勵他們做兩國友好的新一代使者。正是這種戰略引領、親力親為、體貼關心，賦予倡議強大的感召力和生命力。

碩果滿枝，人文交流架起民心相通之橋。“5年5萬”倡議最深遠的意義，在于通過面對面的真實接觸，幫助美國青年建立對中國的理性認知。一批又一批美國青年跨越太平洋來到中國——塔爾薩大學師生走進中國石油大學(北京)交流營，感受中國綠色創新產業發展的蓬勃脈動；飛虎隊老兵后代和“飛虎隊友誼學校”美國學生探尋中美合作共贏的歷史記憶；“錦繡江蘇·美國青少年交流營”師生深入中國鄉村，觀察中國式現代化的基層圖景……他們通過親身體驗重新認識中國，打破了某些西方媒體長期構建的“信息繭房”。正如美國馬斯卡廷中學學生所說：“真正走進中國、同中國人交往，是完全不同于課堂學習的感受。”事實一再證明，“國之交在于民相親，民相親在于心相通”，人文交流始終是消弭偏見、增進理解最直接、最有效的方式，也是中美關系中最具韌性的紐帶。

潤物無聲，青年互動激發雙邊合作新動能。青年交流不只是參觀訪問，更是在相互學習、協作和生活中建立信任和連接、共同進步，不斷面向未來孕育中美合作的內生動力。在廣東，哈佛學子與華南理工大學學生共同參與新工科課程，近距離感受粵港澳大灣區科技創新活力；在江蘇，邁阿密鉆石領航學院與常州市北郊高級中學學生共同搭建榫卯結構的魯班橋，在動手實踐中增進理解和友誼。隨著兩國青年在科技、教育、文化等領域不斷深入交流，許多中美中小學結為長期交流的姊妹學校，一批長期合作項目持續推進，中美青年交流正逐漸從短期訪問走向機制化合作。這種在青年群體和教育機構中自然生長出來的互信與合作，為中美關系注入富有活力和可持續的積極力量。

中美友好的故事由人民書寫，中美關系的未來由青年創造。“5年5萬”倡議目標提前完成不是終點，而是新的起點。今年5月，習近平主席和特朗普總統在北京成功會晤，不僅為未來3年乃至更長時間的中美關系作出戰略引領，而且為中美人文、青少年交流指明方向。

站在新的歷史節點上，我們將繼續以習近平外交思想為指引，深入落實中美元首北京會晤重要共識，持續鞏固深化“5年5萬”倡議成果，推動中美青年交流朝著長期化、機制化、常態化方向發展，不斷拓展教育、科技、文化、體育等領域合作，讓更多美國青年成為中國故事的親歷者、中美友誼的傳播者，讓更多中美青年接過兩國友好事業的接力棒，讓他們雙向奔赴匯聚成的暖流，持續奔涌于太平洋兩岸，為構建中美建設性戰略穩定關系積蓄更強大的青春力量。

(作者為中國駐美國大使)

《 人民日報 》( 2026年06月28日 03 版)