北京
為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)班級(jí)管理根基,提升班主任育人能力與治班水平,交流班級(jí)管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),破解農(nóng)村初中育人難點(diǎn)、痛點(diǎn)問(wèn)題,7月4日,望江縣涼泉初中召開(kāi)2026年度班主任經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任參加本次會(huì)議,會(huì)議由副校長(zhǎng)郭世進(jìn)主持。
會(huì)上,來(lái)自七、八、九年級(jí)的十二位班主任代表依次作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言,各位老師立足農(nóng)村初中校情、學(xué)情,結(jié)合自身多年一線帶班實(shí)踐,分享了真實(shí)、鮮活、可借鑒的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)與育人故事。
七年級(jí)班主任聚焦小升初銜接教育,從習(xí)慣養(yǎng)成、班風(fēng)初建、心理適應(yīng)、家校溝通等方面分享精細(xì)化管理妙招。八年級(jí)班主任立足青春期學(xué)生管理,直面成長(zhǎng)難題、深耕德育細(xì)節(jié)。九年級(jí)畢業(yè)班班主任圍繞備考班風(fēng)建設(shè)、學(xué)生心態(tài)疏導(dǎo)、臨界生幫扶、學(xué)風(fēng)提質(zhì)增效分享實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
十二位老師的發(fā)言有溫度、有深度、有案例、有思考。既有數(shù)十年如一日的育人堅(jiān)守,也有與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新方法;既有成功經(jīng)驗(yàn)的凝練總結(jié),也有立足學(xué)情的真實(shí)反思,為全體班主任提供了寶貴的學(xué)習(xí)范本。
經(jīng)驗(yàn)分享結(jié)束后,會(huì)議進(jìn)入自由研討交流環(huán)節(jié)。全體班主任暢所欲言、積極交流,圍繞學(xué)生心理健康教育、留守學(xué)生關(guān)愛(ài)、班級(jí)常規(guī)管理、家校共育難題、問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化等重點(diǎn)工作深入研討,相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短,在思維碰撞中凝聚育人智慧。
最后,學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)劉結(jié)良作總結(jié)講話。他對(duì)全體班主任的辛勤付出和本次交流會(huì)的豐碩成果給予充分肯定,深刻剖析了當(dāng)前學(xué)校德育與班級(jí)管理工作的重點(diǎn)與難點(diǎn),并對(duì)下一階段班主任隊(duì)伍建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生心理健康教育、家校協(xié)同育人等工作作出精準(zhǔn)部署,希望全體班主任堅(jiān)守育人初心、深耕班級(jí)一線、精進(jìn)管理方法,以愛(ài)心、耐心、責(zé)任心護(hù)航學(xué)生成長(zhǎng)。
本次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的成功召開(kāi),有效搭建了班主任互學(xué)互鑒、共同成長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)平臺(tái),進(jìn)一步梳理了班級(jí)管理思路,優(yōu)化了育人工作方法,夯實(shí)了學(xué)校德育工作根基。
初心如磐,篤行致遠(yuǎn)。未來(lái),涼泉初中全體班主任將以本次交流會(huì)為契機(jī),博采眾長(zhǎng)、勤學(xué)善思、聚力前行,持續(xù)深耕精細(xì)化班級(jí)管理,用心用情做好德育工作,全力打造優(yōu)良班風(fēng)、純正校風(fēng),助力學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,辦好人民滿意的鄉(xiāng)村教育。
(圖文:何庚良 郭世進(jìn) 劉結(jié)良)
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