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近日,人社部發(fā)布《人力資源社會(huì)保障部關(guān)于做好2026年技工院校招生工作的通知》,對(duì)今年技工院校招生工作作出全面部署。
通知明確,2026年技工院校學(xué)制招生目標(biāo)為125萬(wàn)人。各地要及時(shí)細(xì)化分解任務(wù)指標(biāo),壓實(shí)工作責(zé)任。充分發(fā)揮技師學(xué)院招生主力軍作用,提升技能人才培養(yǎng)層次,穩(wěn)步提高高級(jí)工班和預(yù)備技師(技師)班招生比例。
通知提到,組織技工院校廣泛參與 “技能照亮前程”培訓(xùn)行動(dòng),推行產(chǎn)教評(píng)、訂單式、項(xiàng)目制等培訓(xùn)模式。
面向有就業(yè)和培訓(xùn)意愿的農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者、離校未就業(yè)高校畢業(yè)生、登記失業(yè)人員、就業(yè)困難人員等重點(diǎn)群體,圍繞人工智能、先進(jìn)制造、低空經(jīng)濟(jì)、新能源汽車、康養(yǎng)服務(wù)等重點(diǎn)領(lǐng)域市場(chǎng)需求和職業(yè)技能要求開展培訓(xùn)。
發(fā)揮技工院校專業(yè)師資和實(shí)訓(xùn)資源優(yōu)勢(shì),按照工學(xué)一體化技能人才培養(yǎng)模式開展職業(yè)技能培訓(xùn)。根據(jù)企業(yè)需求提供全方位培訓(xùn)“一站式”服務(wù),積極承接企業(yè)培訓(xùn)和政府補(bǔ)貼性職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù)。
在產(chǎn)教融合方面,通知要求技工院校根據(jù)《全國(guó)技工院校專業(yè)目錄(2022年修訂)》及新增專業(yè)方向,動(dòng)態(tài)調(diào)整招生專業(yè)(專業(yè)方向)和培養(yǎng)規(guī)模。圍繞新興產(chǎn)業(yè)、未來產(chǎn)業(yè)優(yōu)化增設(shè)專業(yè),同時(shí)壓減就業(yè)率較低專業(yè)的招生計(jì)劃,增強(qiáng)專業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)需求的適配性。此外,鼓勵(lì)院校對(duì)接區(qū)域內(nèi)龍頭企業(yè),共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院和實(shí)訓(xùn)基地,合作開設(shè)訂單定向培養(yǎng)班或企業(yè)冠名班。
支持技工院校適當(dāng)放寬招生年齡限制,積極面向各類有技能提升意愿的群體招生。針對(duì)不同群體需求,可采取全日制、非全日制和職業(yè)技能培訓(xùn)等靈活培養(yǎng)方式,分類編制技能人才培養(yǎng)方案,量身定制技能提升課程。擴(kuò)大工學(xué)一體化培養(yǎng)模式覆蓋面,將工作過程與學(xué)習(xí)過程融為一體,提升學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量。推動(dòng)技工院校提升評(píng)價(jià)能力,提高在校生獲取職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級(jí)證書比例。
為保障招生工作公平有序,通知要求各地做好技工院校招生資質(zhì)核查工作,及時(shí)對(duì)外公布核查合格、當(dāng)年具備全日制技工教育招生資質(zhì)的技工院校名錄。設(shè)立并公布技工院校招生監(jiān)督舉報(bào)電話,做好招生和技能人才培養(yǎng)相關(guān)政策解釋,妥善回應(yīng)群眾合理訴求。依托基層勞動(dòng)保障工作平臺(tái)和公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)做好生源摸底、報(bào)名動(dòng)員等工作。加強(qiáng)對(duì)技工院校的常態(tài)化監(jiān)督,規(guī)范新生學(xué)籍注冊(cè)管理。加大對(duì)違規(guī)招生查處力度。
來源:中國(guó)勞動(dòng)保障報(bào)微信
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