重慶
有些家長(zhǎng)認(rèn)為多動(dòng)癥孩子的主要表現(xiàn)是停不下來，容易沖動(dòng)，不聽勸告......其實(shí)，這是對(duì)多動(dòng)癥不了解的一種表現(xiàn)。為什么？因?yàn)榘察o的孩子也可能是多動(dòng)癥。多動(dòng)癥的全稱是“注意缺陷多動(dòng)障礙”，簡(jiǎn)稱ADHD。
多動(dòng)癥不止是好動(dòng)、沖動(dòng)！孩子很“乖”也可能是多動(dòng)癥，其實(shí)并不是所有的孩子都會(huì)表現(xiàn)為多動(dòng)。多動(dòng)癥包括多動(dòng)障礙和注意力缺陷的“兩面”。
受性格影響，多動(dòng)癥兒童可能并不多動(dòng)，但往往表現(xiàn)為注意力不集中，上課愛走神，學(xué)習(xí)效率低，成績(jī)落后，經(jīng)常自卑、焦慮、不合群，與人交流有困難。
調(diào)查顯示，“注意缺陷多動(dòng)障礙”在女生中較為常見。雖然她們很安靜，但是她們的神經(jīng)長(zhǎng)期處于興奮狀態(tài)，導(dǎo)致他們注意力不集中。
如何辨別孩子是不是多動(dòng)癥？
一、注意力缺陷，通常表現(xiàn)為:
經(jīng)常粗心大意；
需要集中注意力的時(shí)候無法集中注意力；
和人說話經(jīng)常一副心不在焉的樣子；
難以完成任務(wù)；
做事沒有條理，東西雜亂無章；
經(jīng)常丟失日常學(xué)習(xí)或生活用品；
不愿意做上課、作業(yè)等需要集中注意力的事情；
經(jīng)常被外界刺激分散注意力；
經(jīng)常忘事。
二、多動(dòng)和沖動(dòng)，通常表現(xiàn)為:
總是在座位上活動(dòng)手腳或扭動(dòng)；
不能按要求坐好，上課離開座位，或者活動(dòng)時(shí)離隊(duì)；
經(jīng)常在不合適的場(chǎng)合跑來跑去或爬上爬下；
無法安靜地做事；
精力太旺盛，經(jīng)常忙個(gè)不停；
經(jīng)常打斷或打擾別人，比如打斷別人的談話，或者未經(jīng)允許就用別人的東西。
多動(dòng)癥不止是好動(dòng)、沖動(dòng)！孩子很“乖”也可能是多動(dòng)癥！以上這些癥狀表現(xiàn)如果都反映在孩子身上，就要帶去做相關(guān)檢查，如果確診，就需要及時(shí)的干預(yù)治療。
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