西安明德理工學子暑期實踐，探文脈擔使命，為非遺注青春力

為積極響應國家關于推動黃河流域生態保護和高質量發展以及加強非物質文化遺產保護傳承的號召，“探金城文脈”西安明德理工學院暑期社會實踐隊于2025年7月15日奔赴甘肅蘭州，開展了為期10天的深度實踐學習活動。該實踐隊聚焦蘭州非物質文化遺產研究，通過扎實的實地調研、深入的問卷調查、面對面的非遺傳承人訪談以及沉浸式的文化場館學習，系統梳理“金城”蘭州市非遺保護現狀，積極探索文化創新傳承路徑，以實際行動為守護中華民族文化根脈、增強文化自信貢獻高校學子的智慧與力量。

精準調研，把脈非遺保護現狀，服務科學決策。實踐隊深入蘭州多個代表性社區、公園及文化廣場，面向不同年齡、職業的市民精心發放并回收有效問卷200余份。本次調研緊扣“金城”非遺文化主題，重點聚焦民眾對國家級非遺項目黃河水車制作技藝等的認知程度、參與意愿及傳承發展建議。調研數據清晰顯示： 超過60%的受訪者知曉黃河水車等非物質文化遺產的歷史價值，但深度參與過相關文化活動的比例僅為23%，反映出非遺活化利用與公眾參與度提升的迫切需求。基于詳實的數據分析，實踐隊迅速形成《蘭州市非物質文化遺產保護公眾認知度與參與度調研報告》，并前瞻性地提出了“推動非遺系統性進校園課程體系”、“開發數字化、沉浸式非遺體驗項目”、“打造非遺主題文旅融合線路”等針對性、可操作性強的建議，為地方政府及文化部門優化非遺保護策略、提升工作效能提供了寶貴的“青年視角”和決策參考。

深度探訪，沉浸文明長河，感悟金城底蘊。以深化對黃河文明和中華優秀傳統文化的理解為核心目標，實踐隊系統探訪了蘭州核心文化地標。在蘭州非物質文化遺產陳列館，隊員們重點探訪了其核心瑰寶——黃河大水車制作技藝，深入理解這項國家級非物質文化遺產蘊含的精密結構智慧與深厚農耕文明根基。深刻體悟蘭州地區活態傳承的民生智慧和生生不息的文化創造力。在甘肅省博物館，隊員們通過“甘肅彩陶”、“絲綢之路文明”等重量級展覽，深刻理解了黃河上游文明與絲路文化交流互鑒的壯闊歷史，增強了作為中華文明傳承者的自豪感與使命感。蘭州水車博覽園內，巍峨的古老水車與現代互動展項相得益彰，隊員們親身體驗了“水車之都”蘊含的古老農耕智慧與生態理念，感悟黃河水車作為中華文明標志性符號的獨特魅力。敦煌藝術館利用前沿數字技術對莫高窟壁畫的復原展示，讓隊員們跨越時空，直觀感受到中華藝術的輝煌燦爛，加深了對文物保護與科技賦能重要性的認識。讀者大廈以《讀者》發展史為脈絡，生動詮釋了優秀文化產品在滋養心靈、傳播文明中的巨大力量。蘭州市博物館豐富的本土文物藏品，系統勾勒出金城蘭州的歷史發展軌跡與多元文化交融特色。

匠心對話，傳承文化基因，激活創新動能。實踐的核心環節是與非遺傳承人的深度對話。7月20日，實踐隊師生懷著敬意專程拜訪了國家級非物質文化遺產項目“黃河水車制作技藝”代表性傳承人段祖宏先生。段祖宏先生不僅現場展示了精湛的水車模型制作工藝，更深情講述了其家族四代人跨越百年，矢志不渝守護黃河水車技藝的感人歷程。“水車是蘭州的魂，是黃河賜予我們的智慧結晶。每一根木料的選擇，每一道榫卯的契合，都凝聚著先人對自然的敬畏和生活的智慧。”段祖宏先生質樸而深情的話語，讓同學們深刻領悟到非遺所承載的厚重歷史、卓越智慧與深沉的家國情懷，認識到保護傳承非遺對于守護文化根脈、堅定文化自信的時代價值。隊員們不僅認真聆聽，更積極投入實踐，在段老師指導下參與了水車構件的實地測繪工作，親手觸摸、測量、記錄，真切感受傳統技藝的精妙絕倫與匠心獨運。基于對傳承使命的共同認知，實踐隊與段祖宏老師現場達成了合作意向：未來將充分發揮明德青年優勢， 運用短視頻、直播等新媒體手段記錄和傳播水車技藝，并共同探索開發兼具文化內涵與市場吸引力的黃河水車主題文創產品，以創新方式拓寬非遺傳播渠道，增強其生命力。

青春踐行，成果豐碩，未來可期。為期十天的“探金城文脈”實踐活動，是西安明德理工學院青年學子積極響應國家文化強國戰略、投身文化傳承第一線的生動寫照。隊員們以青年特有的敏銳視角和創新思維， 深入解碼黃河文化基因，用實際行動踐行文化傳承的時代使命。這是一次深刻的國情教育，也是一次成功的文化傳承實踐。

未來，西安明德理工學院“探金城文脈”實踐隊將持續推動本次調研與實踐成果的深化與轉化，將此次活動的經驗模式進行推廣，為非物質文化遺產的保護傳承、為黃河文化的弘揚創新，持續貢獻更多富有活力與創意的“青春方案”，在建設中華民族現代文明的偉大征程中書寫青春華章！（通訊員 龐雨軒）