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10月24日,又到了屬于“碼農”的節日——程序員日。之所以定在這一天,是因為“1024”既是2的十次方,也是計算機世界里的“硬核浪漫”。而當我們談論編程時,總有人覺得它是“長大后的復雜技能”,但這本《DK英國中小學生STEAM課程讀本·編程很簡單》(下文簡稱《DK編程很簡單》)卻用事實證明:編程思維,孩子也能輕松get!
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遇見《DK編程很簡單》
每個孩子都能成為“小程序員”
這本由英國DK公司打造的編程啟蒙書,徹底顛覆了人們對編程的刻板印象。它采用彩色插圖與清晰的步驟說明相結合的方式,讓編程變得通俗易懂,即使是初學者也能愉快學習。從編程基礎知識到充滿樂趣的項目,本書將向你展示如何使用兩種不同的編程語言——Scratch和Python構建電腦游戲與動畫。
?零基礎入門,兩種不同的編程語言——Scratch和Python,像玩游戲一樣學編程。
·采用獨特的分步驟可視化指導方法,系統地介紹編程基礎知識。
·圖形化編程界面,拖拽積木就能完成代碼。
·每一步都有清晰指引,孩子自己能看懂。
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?包括編程基礎知識和充滿樂趣的項目。
·不是死記硬背語法,而是通過做項目來學習:制作小游戲、創建動畫、設計密碼……
·每完成一個項目,就掌握一項實實在在的技能。
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?思維比代碼更重要。
本書通過講解一些經典游戲和動畫案例,讓孩子快速掌握編程概念和技巧,不但大大提高孩子學習編程的樂趣、積極性和成就感,還能充分鍛煉他們的邏輯思維、想象力、創造力和分析解決問題的能力。書中還融入STEAM教育理念,穿插數學、物理知識,無論孩子未來是否成為程序員,都將受益終生。
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當孩子學會編程
他們獲得了什么?
·解決問題的能力:面對復雜任務,孩子知道如何一步步拆解、解決。
·邏輯思維能力:程序執行的過程,就是最嚴謹的邏輯訓練。
·創造力與自信:從“游戲玩家”變身“游戲創造者”,這種成就感無可替代。
·未來競爭力:在AI時代,理解編程邏輯的人,將擁有更多選擇權。
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這個程序員節
送給孩子一份特別的禮物
今天的我們,生活在一個被代碼構建的世界里。理解編程,就是理解這個世界的運行法則之一。這個“10.24”,送給孩子一本《DK編程很簡單》,讓他們發現:原來我也能編程,原來創造這么有趣!
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編輯|王蕾雅
復審|李 鵬
終審|張弋輝
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