近日，第七屆中國教育創新成果公益博覽會在廣東珠海盛大舉辦。來自河北圍場縣的兩項教育創新成果精彩亮相，憑借鮮明的地方特色與扎實的實踐成效，成為展會現場的一大亮點。

此次圍場縣入選的兩項成果分別是棋盤山學區中心校的《“拾書課程”在鄉村學校的探索實踐》和四合永學區四道溝小學的《“三味”潤澤心靈，“五潤”涵養書香 ——四道溝小學書香校園建設教育創新成果》，充分展現了圍場縣在鄉村教育創新領域的積極探索與豐碩成果。

圍場縣棋盤山學區的“拾書課程”項目，以“中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化”為核心內容，創新性整合看書、聽書、背書、讀書、講書、議書、薦書、繪書、演書、寫書十種閱讀實踐形式，構建起系統化的閱讀課程體系。該項目通過“一主四徑六保障”模式扎實推進，將閱讀從單純的語言學習工具，升級為培植學生文化自信、塑造時代擔當、落實立德樹人根本任務的重要途徑，為鄉村學校閱讀教育改革提供了“圍場方案”。

圍場縣四合永學區四道溝小學的“三味潤心”項目，則以當地“小梨花成長教育”為文化引領，秉承“讀好書、寫好字、做好人”的育人理念，從鄉村孩子的閱讀興趣出發，構建了獨具特色的“三味”閱讀課程體系。項目創新實施“趣味引領、體味啟思、品位提升”三級路徑，讓孩子們在書香的滋養下實現健康成長，展現了圍場縣鄉村小學在校園文化建設中的巧思與溫度。

展會現場，圍場縣教育代表團成員——棋盤山學區副校長趙龍、學區研訓員鄧莉莉、四道溝小學校長徐術東、德育主任陳冉，分別對兩項成果的實施模式、特色做法進行了系統闡述。其深厚的創新理念、可復制的實操經驗，贏得了現場觀眾與教育同行的高度認可，進一步擴大了圍場縣教育創新成果的對外影響力。

此次圍場縣兩項教育創新成果亮相國家級教博會，不僅是對當地教育創新工作的肯定，更為鄉村教育高質量發展注入了新動力。未來，圍場縣將持續深化教育教學改革，推出更多扎根鄉村、服務學生的教育創新成果，為教育強國建設貢獻“圍場力量”。