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◎掘金日本房產(chǎn)（ID：Japan_gold）| 掘金醬

當(dāng)下的赴日留學(xué)市場(chǎng)，正在上演近乎魔幻的一幕。

一邊，在逐漸降溫的外部氛圍下，許多家庭開始猶豫，甚至放棄日本留學(xué)計(jì)劃；但在另一邊，仍有不少家庭計(jì)劃如常，依舊選擇把孩子送往日本求學(xué)。

這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，還把孩子送出去的家長(zhǎng)是怎么想的？

事實(shí)上，就算不談外部氛圍，日本留學(xué)的濾鏡也在悄悄破碎。

最直接的理由，就是學(xué)費(fèi)真的要漲了。

一直以來，日本大學(xué)對(duì)本地生和留學(xué)生一視同仁，學(xué)費(fèi)基本保持一致。但如今，這條不成文的規(guī)定開始被打破。

前不久，一向以留學(xué)生友好而著稱的東北大學(xué)，宣布從2027年開始，把本碩留學(xué)生的學(xué)費(fèi)從現(xiàn)在的53.6萬日元（約合人民幣2.4萬元），直接提高至90萬日元（約合人民幣4.1萬元），漲幅接近70%。

這是自2024年日本放開留學(xué)生學(xué)費(fèi)上限后，首個(gè)明確漲價(jià)的國立大學(xué)。隨后，廣島大學(xué)等高校也表示正在考慮調(diào)整學(xué)費(fèi)。

與此同時(shí)，想靠半工半讀來“回血”，恐怕也越來越難了。

日本法務(wù)省計(jì)劃在2026年，重新審視留學(xué)生的兼職政策。這意味每周28小時(shí)的打工上限，未來很可能會(huì)被進(jìn)一步壓縮，具體的方案將在明年公布。

要知道，在日留學(xué)生里超過一半的人依靠兼職補(bǔ)貼生活。一旦政策收緊，這對(duì)無數(shù)普通工薪家庭來說，無疑是不小的沖擊。

如果說金錢壓力尚且可控，那么更殘酷的是隱性的內(nèi)卷。

數(shù)據(jù)顯示，2025年申請(qǐng)日本私立大學(xué)的人數(shù)上升至395.7萬人，和上年增加了近26萬人。但招生名額不增反降，減少了1000人，這也是自2003年以來的首次縮招。

最直接的后果，就是競(jìng)爭(zhēng)白熱化。尤其是在早稻田大學(xué)、慶應(yīng)大學(xué)這樣的名校。2018年，有些項(xiàng)目的錄取率還有五成，如今直接降至兩三成，有的甚至跌到個(gè)位數(shù)。

可以說，如今留學(xué)日本已不再是一條“輕松上岸”的路，而是一處日益擁擠的戰(zhàn)場(chǎng)。

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然而，仍有不少家長(zhǎng)不為所動(dòng)，依舊把孩子送往日本求學(xué)。

杭州的陳先生把孩子送到日本最直接的原因，還是“廉價(jià)”。

他算過一筆賬，在英美澳新，國際學(xué)生學(xué)費(fèi)通常是本地學(xué)生的2~5倍，有些學(xué)校甚至每年還在漲價(jià)，算下來一年最少也得四五十萬人民幣。

相比之下，日本的漲價(jià)節(jié)奏已經(jīng)慢了好幾拍，而且漲后依舊比較便宜，獎(jiǎng)學(xué)金還照發(fā)不誤。對(duì)陳先生來說，這種實(shí)實(shí)在在的性價(jià)比，就是最大的吸引力。

來自東北的林女士，她的孩子生長(zhǎng)在“留二代”家庭。夫妻二人都曾在日本留學(xué)，關(guān)于留學(xué)生怎么租房、哪個(gè)教授風(fēng)評(píng)好、畢業(yè)后如何就業(yè)，都能說得頭頭是道。

對(duì)他們而言，送孩子去日本不是一次冒險(xiǎn)，而是一條已經(jīng)親身驗(yàn)證過的道路。他們比多數(shù)人更清楚，日本的風(fēng)險(xiǎn)在哪、機(jī)會(huì)又在哪。

他們代表著第一類——?jiǎng)?wù)實(shí)派。

第二類，則是奔著資源去的專業(yè)導(dǎo)向派。

深圳的周老師，兒子還在讀高中就已斬獲兩項(xiàng)國際物理競(jìng)賽大獎(jiǎng)。本該順理成章地鎖定歐美高校，但他們決定把目標(biāo)定在東京大學(xué)。

理由非常純粹：日本諾貝爾獎(jiǎng)總數(shù)已達(dá)到31個(gè)，穩(wěn)居亞洲第一，全球僅次于美國。日本科研界那種能沉得住氣、把事情做到極致的長(zhǎng)期主義，正是他們所追求的。

廣州的05后阿杰則更直接，他就是奔著動(dòng)漫去的。阿杰自小就著迷于《怪物獵人》等日本游戲。他已經(jīng)和家長(zhǎng)規(guī)劃好，從日本藝術(shù)院校畢業(yè)后，直接入職當(dāng)?shù)氐挠螒蚬尽?/p>

畢竟，日本游戲與動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的影響力全球領(lǐng)先，機(jī)會(huì)密度遠(yuǎn)高于其他國家。對(duì)他來說，留學(xué)不是為了鍍金，而是獲得一條很難復(fù)制的、清晰的職業(yè)上升路徑。

第三類，是資產(chǎn)配置派。

上海的劉女士是金融行業(yè)高管，她看待留學(xué)的視角非常獨(dú)特：家庭風(fēng)險(xiǎn)管理。關(guān)于孩子的教育路徑，她的原則是“進(jìn)可攻、退可守”：60%放日本，30%放德國，10%留給澳洲。

在她看來，日本離家近，學(xué)歷認(rèn)可度高，適合當(dāng)做第一選項(xiàng)，一旦遇到外部變化，就迅速啟動(dòng)備用方案，轉(zhuǎn)去其他國家繼續(xù)讀。

這些家庭的出發(fā)點(diǎn)各不相同，但落腳點(diǎn)卻驚人地一致：當(dāng)下的日本，仍是全球教育格局中，投入產(chǎn)出比相對(duì)可控的地方。

不可否認(rèn)的是，在越發(fā)不確定的時(shí)代，家長(zhǎng)們對(duì)留學(xué)的態(tài)度也變得更謹(jǐn)慎、更務(wù)實(shí)。

他們不再盲目追逐學(xué)校標(biāo)簽或排名，而是反復(fù)權(quán)衡風(fēng)險(xiǎn)與收益，力求在變數(shù)中，為孩子找到一條更可控、能走得長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來。

只要留學(xué)帶來的核心收益仍在增長(zhǎng)，那么無論外部環(huán)境多嚴(yán)酷，也動(dòng)搖不了那些經(jīng)過深思熟慮的選擇。

正如上海的劉女士所說的：“留學(xué)押注的從來不是某個(gè)國家，而是孩子能接觸到的機(jī)會(huì)和資源。這些真正落在孩子身上的收獲，會(huì)幫他走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。”

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