重慶
近日，由重慶市教育委員會、重慶市人民政府教育督導室聯合組織的第七屆教育督導典型案例及研究論文征集活動評選結果正式揭曉，我校推薦的2篇研究論文分獲一等獎和二等獎。
獲獎的2篇論文緊密圍繞“教育督導數字化轉型”與“督導隊伍專業發展”等新時代核心命題展開。校督導李曉楠、塔懷紅撰寫的《基于LDA和Word2Vec模型的高校學生評教文本主題挖掘與演化研究》運用先進的數據模型對海量評教文本進行智能分析，為精準教學改進提供了新范式；馬院院督導陳榮撰寫的《高校教學督導員新手適應階段成長路徑探究》則系統探究了督導員專業成長的路徑，具有重要的實踐指導意義。
此次獲獎，不僅是個人的榮譽，更是學校長期堅持“教研相長”、鼓勵學術創新、深耕教育教學質量保障體系的生動體現。不僅充分彰顯了我校教師立足教育前沿、服務發展需求的科研創新能力，同時也標志著我校在教育督導與質量評估領域的學術影響力獲得了市級主管部門與同行專家的高度認可。
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