長春市舉辦人工智能教育創(chuàng)新應用觀摩研討活動

2025-12-29 09:35:31　來源: 成長新力量

吉林舉報

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為積極響應國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略，推動人工智能與教育深度融合，12月16日-17日，長春市教育局以“數(shù)智創(chuàng)新促進教學變革，循證實踐驅(qū)動教研發(fā)展”為主題，在長春市第五十二中學舉辦了人工智能教育創(chuàng)新應用觀摩研討活動。活動聚焦人工智能在課堂教學和學生生涯規(guī)劃指導中的創(chuàng)新應用，通過示范觀摩、專家引領(lǐng)、案例分享、教學研討等形式，展示長春市人工智能賦能教育行動成果，總結(jié)經(jīng)驗，部署工作，進一步推動人工智能教育創(chuàng)新應用落地見效。市教育局副局長李亞君參加活動。

李亞君深刻闡述了人工智能賦能教育應用的重大意義，充分肯定了全市在政策體系完善、資源平臺建設(shè)、師生數(shù)字素養(yǎng)提升等方面取得的成效，客觀分析了當前存在的城鄉(xiāng)校際應用不夠均衡、融合創(chuàng)新需要深入、保障能力有待提升等問題，部署了人工智能賦能教育高質(zhì)量發(fā)展行動計劃，要推進實施系統(tǒng)化課程體系建設(shè)、普適化資源平臺建設(shè)、泛在化應用場景建設(shè)、規(guī)模化數(shù)字素養(yǎng)提升、人工智能網(wǎng)絡(luò)安全保障等行動。

李亞君強調(diào)，在推動人工智能高質(zhì)量發(fā)展過程中，教育行政部門、教研培訓部門、信息技術(shù)與裝備部門、學校和廣大教師要各司其職、協(xié)同發(fā)力，要堅持育人為本，推動人工智能服務(wù)于學生德智體美勞全面發(fā)展；要堅持融合創(chuàng)新，探索AI在教育教學全領(lǐng)域各環(huán)節(jié)的應用，推動教育教學系統(tǒng)性變革提質(zhì)；要堅持問題導向，在拓展應用深度、促進優(yōu)質(zhì)均衡、提升保障能力等方面精準施策；要堅持安全穩(wěn)定，健全數(shù)字信息安全管理制度，加強人工智能教育創(chuàng)新應用倫理研究，確保人工智能教育規(guī)范、安全、健康發(fā)展。

活動共設(shè)1個主會場和10個分會場，來自不同學校的25位教師進行了學科課堂教學和學生生涯規(guī)劃指導展示，省教育學院和中小學校27位專家名師圍繞人工智能教育創(chuàng)新應用進行了專業(yè)指導，長春五十二中赫行實驗學校、長春市第一零三中學、吉林大學附屬中學進行了案例分享和經(jīng)驗交流，全市中小學教師3.6萬余人次通過線上線下方式參與觀摩研討活動。

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