江蘇
(作者：欒新秋）
當(dāng)“青蘭杯”全國(guó)青少兒美育舞蹈展演總決賽的舞臺(tái)燈光在蘇州亮起，當(dāng)孩子們的足尖躍動(dòng)出靈動(dòng)的弧線(xiàn)，作為評(píng)委的瞿銘蔚，心中翻涌著難以言喻的觸動(dòng)。這位深耕芭蕾舞領(lǐng)域的青年舞蹈療愈師，以專(zhuān)業(yè)的舞蹈功底與溫暖的療愈視角，見(jiàn)證著這場(chǎng)以“蘭心蘊(yùn)美，舞韻傳華”為主題的展演盛事，也在孩子們的舞姿里，看到了中國(guó)舞蹈美育的無(wú)限未來(lái)。
瞿銘蔚的專(zhuān)業(yè)，扎根于芭蕾舞的嚴(yán)苛打磨，更生長(zhǎng)于舞蹈療愈的溫柔探索。她以足尖為筆，在舞臺(tái)上勾勒過(guò)芭蕾藝術(shù)的優(yōu)雅輪廓；以舞蹈為橋，在療愈領(lǐng)域搭建起心靈溝通的通道，讓律動(dòng)成為治愈情緒、滋養(yǎng)心靈的力量。而當(dāng)她坐在“青蘭杯”的評(píng)委席上，目光所及的，是一群以童真為底色、以熱愛(ài)為羽翼的孩子，他們用稚嫩卻堅(jiān)定的舞姿，詮釋著對(duì)美與藝術(shù)的理解。
“孩子的足尖，踩著的是舞蹈藝術(shù)的未來(lái)；他們的眼眸，盛著的是美育傳承的星光。” 這是瞿銘蔚在展演現(xiàn)場(chǎng)最深的感慨。舞臺(tái)上，有孩子將中國(guó)舞的古典韻味與現(xiàn)代編創(chuàng)巧妙融合，水袖翩躚間是東方美學(xué)的詩(shī)意流淌；有孩子用芭蕾的足尖技巧演繹童真故事，足尖旋轉(zhuǎn)時(shí)是西方藝術(shù)與本土情感的碰撞交融；還有孩子以現(xiàn)代舞的自由表達(dá)傳遞內(nèi)心世界，肢體舒展中是當(dāng)代少兒的鮮活個(gè)性。這些尚顯稚嫩的身影，卻展現(xiàn)出超乎年齡的藝術(shù)領(lǐng)悟力與創(chuàng)造力，讓她真切感受到“后起之秀，未來(lái)可期”的重量。
“舞蹈從來(lái)不是單純的技巧堆砌，而是心靈的外放；美育也從不是刻板的標(biāo)準(zhǔn)灌輸，而是讓美在孩子心中生根發(fā)芽。” 作為舞蹈療愈師，瞿銘蔚更看重舞蹈帶給孩子的心靈滋養(yǎng)。在她看來(lái)，“青蘭杯”的意義，不僅在于為孩子提供展示才藝的舞臺(tái)，更在于以“蘭心蘊(yùn)美”的內(nèi)核，引導(dǎo)孩子在舞蹈中感知美、表達(dá)美，讓如蘭般堅(jiān)韌純粹的品格，在藝術(shù)熏陶中融入成長(zhǎng)軌跡。孩子們?cè)谖枧_(tái)上的每一次抬手、每一次跳躍，都不是對(duì)動(dòng)作的機(jī)械復(fù)刻，而是內(nèi)心情感的真實(shí)流露，這份純粹的表達(dá)，正是美育最珍貴的成果。
“今日青蘭杯上的小小舞者，明日終將成為中國(guó)舞蹈美育的燎原星火。” 瞿銘蔚始終相信，美育的種子一旦種下，便會(huì)在孩子心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花。而“青蘭杯”這樣的平臺(tái)，正是為種子提供陽(yáng)光與雨露的沃土，讓孩子們?cè)趯?zhuān)業(yè)的展演中拓寬藝術(shù)視野，在與同伴的交流中激發(fā)創(chuàng)作靈感，在評(píng)委的點(diǎn)評(píng)中明晰成長(zhǎng)方向。她也期待，未來(lái)能有更多這樣的美育舞臺(tái)，讓更多孩子以舞為媒，傳遞華夏之美，讓舞蹈療愈的力量與美育的溫度，一同照亮孩子的成長(zhǎng)之路。
當(dāng)展演的最后一個(gè)音符落下，瞿銘蔚的目光依舊停留在舞臺(tái)上——那里，是孩子們用舞蹈編織的美好夢(mèng)境，也是中國(guó)美育事業(yè)蓬勃生長(zhǎng)的希望田野。而她，也將繼續(xù)以芭蕾為帆，以療愈為槳，在舞蹈美育的海洋中，陪伴更多孩子以舞尋美，以心向陽(yáng)。
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