新生兒聽力障礙,是看不見的“隱形障礙”,也是語言發(fā)育路上的“攔路虎”。絕大多數(shù)聽力受損的寶寶在出生時并無明顯表象,極易被家庭忽略,造成“因聾致啞”的終身遺憾。
正基于此,新生兒聽力篩查作為出生后的第一道“聽力安檢”,已被納入我國普遍開展的母嬰保健項目。它的目的很簡單:在問題顯現(xiàn)之前,早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預(yù),為孩子贏得寶貴的語言發(fā)育黃金期。
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問:篩查如何做?
寶寶出生后48小時,在安靜狀態(tài)下,通過無創(chuàng)、快速的耳聲發(fā)射即可完成初篩。結(jié)果分為“通過”與“未通過”。
問:篩查如何做?
未通過篩查的新生兒為可疑聽力障礙,必須在出生42天內(nèi)接受復(fù)篩,若仍未通過,則需轉(zhuǎn)診至專業(yè)機構(gòu)進行診斷。在北京,您可以選擇以下六家權(quán)威機構(gòu):
? 解放軍總醫(yī)院
? 北京同仁醫(yī)院
? 北京協(xié)和醫(yī)院
? 北京大學(xué)第三醫(yī)院
? 北京兒童醫(yī)院
? 中國聾兒康復(fù)研究中心
關(guān)鍵的時間線是:務(wù)必在3個月內(nèi)(三月齡內(nèi))完成聽力診斷,明確真實情況。
問:家長如何觀察?警惕這些信號
除了依賴篩查,日常觀察至關(guān)重要。如果孩子出現(xiàn)以下情況,請?zhí)岣呔瑁覂和l(fā)育存在正常個體差異,單次/偶爾表現(xiàn)不代表異常,發(fā)現(xiàn)持續(xù)信號及時做專業(yè)評估篩查:
→3個月以下:持續(xù)對突然的巨大聲響無任何反應(yīng),無驚跳、眨眼、肢體動作變化等表現(xiàn)。
觀察注意:排除孩子處于困倦、淺睡眠狀態(tài),或正專注于其他事物。
→3—6個月:聽到聲音后,從未主動轉(zhuǎn)頭、尋找聲源,經(jīng)家長用聲音引導(dǎo)后仍無此行為。
觀察注意:排除環(huán)境嘈雜、聲音發(fā)出距離過遠。
→8—12個月:聽到聲音無應(yīng)答,呼喚名字無反應(yīng),無法跟隨大人的簡單肢體或語言指示,比如不會模仿“再見”、“歡迎”,讓其拿取無反應(yīng)。
觀察注意:排除孩子注意力不集中、家長指令過于復(fù)雜。
→12—15個月:完全不會主動叫“爸爸”“媽媽”,也無無意識的發(fā)音、無模仿大人發(fā)音的嘗試。
觀察注意:排除家長極少引導(dǎo)發(fā)音、家庭語言環(huán)境單一。
→15—18個月:聽不懂爸爸媽媽的日常簡單話語,且仍無法有意識地叫出“爸爸”“媽媽”。
觀察注意:排除家長指令表述模糊、環(huán)境有其他事物干擾孩子注意力。
→18—24個月:始終無法說出兩句及以上的兒歌。
觀察注意:排除未刻意引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)兒歌、兒歌內(nèi)容過于復(fù)雜、家庭無兒歌語言環(huán)境。
→24個月及以上:語言障礙、反應(yīng)遲鈍表現(xiàn)明顯,持續(xù)對小鳥叫、電話鈴聲、門鈴聲等日常聲音無反應(yīng),不會用語言表達自身的需求,完全無法理解大人的日常簡單話語。
觀察注意:排除環(huán)境噪音過大、聲音音量過輕、孩子正專注于其他事物。家長指令表述復(fù)雜抽象、未結(jié)合肢體動作輔助引導(dǎo)溝通。
問為什么必須重視?
聽覺是語言學(xué)習(xí)的唯一通道。兒童聽力和語言發(fā)育障礙程度與聽力損失發(fā)病年齡有密切關(guān)系,正常的聽覺是語言發(fā)育的基礎(chǔ),語言不是與生俱來的,而是靠后天學(xué)習(xí)獲得。所謂“十聾九啞”,先天性聽力損失的患兒幾乎都存在語言發(fā)育障礙。
一次篩查,只需幾分鐘;
一次跟進,可能改變孩子的一生。
別讓“聽不見”,成為孩子走向世界的沉默枷鎖。
守護孩子聽見世界的第一步,從新生兒聽力篩查開始。
文字|保健部護理組 薛婧
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