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《出東北記》,里面有一句話“東北敘事并不是地域性敘事,而是時(shí)代性的”。這句話寫(xiě)東北,恰如其分;寫(xiě)遼寧大學(xué),更是入木三分。
——女同事說(shuō)
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最近有個(gè)熱搜詞條格外有意思——
“東北語(yǔ)言天賦這一塊兒強(qiáng)的可怕”。
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點(diǎn)進(jìn)去才發(fā)現(xiàn),東北人的語(yǔ)言天賦確實(shí)強(qiáng),開(kāi)口就是段子啊——
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評(píng)論區(qū)直接炸了,大家紛紛表示,好想擁有一個(gè)東北朋友啊~
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說(shuō)來(lái)也怪,東北人好像天生就會(huì)嘮嗑——再普通的小事,到了他們嘴里都能變成段子,聽(tīng)著聽(tīng)著就想跟著樂(lè)。
而有一所大學(xué),就把這種接地氣的快樂(lè)和正兒八經(jīng)的學(xué)術(shù)范兒完美地揉在了一起。
它就是遼寧省唯一省屬211,渾身浸著東北風(fēng)情,又兼具頂尖學(xué)府質(zhì)感的遼寧大學(xué)。
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01
學(xué)術(shù)界的 “東北硬菜”
說(shuō)到遼大的學(xué)科特色,就像東北人的性格——既有煙火氣的溫情堅(jiān)守,又有不服輸?shù)谋牒穼?shí)力!
作為遼寧省唯一省屬211,它不走“偏科路線”,走的是“均衡發(fā)展+特色拔尖”的路子,文、理、工、藝齊開(kāi)花,每一門(mén)學(xué)科都帶著濃濃的東北印記與時(shí)代擔(dān)當(dāng)。
最有地域特色的當(dāng)屬藝術(shù)類專業(yè),堪稱遼大的“文化名片”,遼大的藝術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)了全國(guó)少見(jiàn)的表演(東北地方戲)方向,專門(mén)開(kāi)設(shè)了“二人轉(zhuǎn)”相關(guān)課程。
更厲害的是,還有家喻戶曉的趙海燕老師親自坐鎮(zhèn) ——那句經(jīng)典的 “海燕,你可長(zhǎng)點(diǎn)心吧”,說(shuō)的就是她!
自 2008 年留校任教以來(lái),海燕老師手把手教唱腔、傳演技,一屆又一屆東北地方戲傳承人,都是她帶出來(lái)的。
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圖源:抖音@我沒(méi)瘦a
當(dāng)然,如果你走在校園里,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)扛著兩根高蹺也不用驚訝,那是地方戲?qū)I(yè)的同學(xué)準(zhǔn)備去上課了,國(guó)家級(jí)非遺海城高蹺已在遼大校園傳承多年,學(xué)生創(chuàng)排的高蹺秧歌劇,還曾亮相北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì),把東北民俗文化唱到了全國(guó)舞臺(tái)。
把地方民俗文化放入專業(yè)課程,托舉地方文化走上全球舞臺(tái),大概這就是東北人最接地氣的“文化自信”吧。
除卻這份獨(dú)樹(shù)一幟的文化底蘊(yùn),遼大的硬核學(xué)科實(shí)力同樣不容小覷,王牌專業(yè)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)便是標(biāo)桿。作為東北地區(qū)唯一的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)“雙一流”建設(shè)學(xué)科,第五輪評(píng)估躋身包括清華北大在內(nèi)的全國(guó)A類,對(duì)標(biāo)全國(guó)一線985也是毫不遜色。
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校長(zhǎng)余淼杰更是放話,要把它打造成世界一流學(xué)科,甚至有望引進(jìn)諾獎(jiǎng)級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)大家,讓遼大成為中國(guó)首個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)獲諾獎(jiǎng)的高校。
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圖源:微博@新浪證券
文科頂流,理科陣營(yíng)也同樣實(shí)力在線,化學(xué)、工程學(xué)、材料科學(xué)成功躋身 ESI 全球前 1%,且精準(zhǔn)對(duì)接?xùn)|北化工產(chǎn)業(yè)升級(jí)需求,用硬核科研成果助力老工業(yè)基地重?zé)ㄐ律?/p>
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近幾年,遼大在工科方面也是毫不示弱。
2024年獲批軟件工程一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),組建信息學(xué)部,下設(shè)信息學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)與信息安全學(xué)院等,把目光對(duì)準(zhǔn)了大數(shù)據(jù)、人工智能、網(wǎng)絡(luò)安全等熱門(mén)方向,承擔(dān)50余項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)課題,還建有多個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,補(bǔ)齊工科短板的同時(shí),為東北數(shù)字產(chǎn)業(yè)發(fā)展輸送大量人才。
在這片黑土地上,遼大用學(xué)科實(shí)力書(shū)寫(xiě)擔(dān)當(dāng),既守護(hù)著東北民俗文化的根脈,讓二人轉(zhuǎn)、海城高蹺代代相傳;又深耕科研、賦能發(fā)展,用經(jīng)濟(jì)學(xué)助力振興,用理科支撐產(chǎn)業(yè),用工科擁抱未來(lái)。
作為遼寧唯一省屬211,它不張揚(yáng)、辦實(shí)事,默默成為振興東北這條路上,最堅(jiān)實(shí)的后盾。
02
在遼大上學(xué)是一種什么體驗(yàn)?
“沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的太陽(yáng),照在臉上,也照著身邊的小樹(shù)~”
這首不少網(wǎng)友耳熟能詳?shù)耐晷∏鷥海隽松畹男〈_幸,但確實(shí)讓人意料不到的是,這也是遼大的校歌,在一眾歌唱校史、進(jìn)步、發(fā)展的校歌里,遼大的校歌充滿了歲月靜好。
而且,走在遼大的小路上,能感受到什么是真正的“歲月靜好”:
走在路上,遇見(jiàn)排隊(duì)上班的小狗,隨機(jī)萌翻一群人類——
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圖源:小紅書(shū)@深甜
還有,隨手通緝一只過(guò)于酷酷的小貓——
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圖源:小紅書(shū)@貓記碎碎念
掛一只東北限定小松鼠,一點(diǎn)都不怕人的那種——
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圖源:小紅書(shū)@Endalauas
以及黑乎乎的大刺猬,縮成一團(tuán)像個(gè)小煤球,讓人忍不住想rua又不敢下手——
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圖源網(wǎng)絡(luò)
遼大不僅有動(dòng)物,還有東北獨(dú)特的氣候。
一到冬天,遼大就變身大型歡樂(lè)場(chǎng),東北厚實(shí)的積雪給足了同學(xué)們發(fā)揮的空間,藝術(shù)氣息十足的雪人經(jīng)常出圈——
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圖源:小紅書(shū)@迪麗鍋巴朱
新修建的滑冰場(chǎng)更是火出圈,寵自家孩子這塊兒,俺們東北人沒(méi)輸過(guò)。
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圖源:小紅書(shū)@WL
不止這些,在遼大,最治愈的莫過(guò)于直奔蒲河校區(qū)的食堂——蒲河校區(qū)的食堂堪稱“沈北第一”,三層樓的檔口任選,學(xué)友的套餐、回民食堂的牛肉面、小胖哥麻辣拌,還有各種東北硬菜,物美價(jià)廉,十幾塊錢(qián)就能吃到撐——
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圖源:小紅書(shū)@松脆酪酪薯
來(lái)過(guò)這里的都知道,遼大人的快樂(lè),一半是小動(dòng)物給的,一半是食堂喂的!
當(dāng)然,遼大的快樂(lè)可不止物質(zhì)享受,精神生活也照樣多姿多彩。
每年的“百團(tuán)大戰(zhàn)”堪比小型廟會(huì),辯論社、滑板社、攝影社等等各種社團(tuán)五花八門(mén);校園歌手大賽更是重頭戲,還有藝術(shù)之星、熒光夜跑、操場(chǎng)開(kāi)放麥,甚至小學(xué)期的各類講座和實(shí)踐活動(dòng),東北銀民歡樂(lè)多,遼大人的生活也從不無(wú)聊。
仔細(xì)想想,遼大的幸福確實(shí)很簡(jiǎn)單——和可愛(ài)的小動(dòng)物共享校園,接地氣的各種玩樂(lè),吃不夠的美食,豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。更別說(shuō),刻在東北人民骨子里的熱情和寵愛(ài),來(lái)自老師、校工長(zhǎng)輩的真心疼愛(ài)。
所以,對(duì)遼大學(xué)生來(lái)說(shuō),遼大是母校,更像快樂(lè)老家,真誠(chéng)、質(zhì)樸、溫柔地寵著學(xué)校里的每一個(gè)孩子。
03
長(zhǎng)子風(fēng)骨,家國(guó)擔(dān)當(dāng)
《出東北記》,里面有一句話——
“東北敘事并不是地域性敘事,而是時(shí)代性的”。
這句話寫(xiě)東北,恰如其分;寫(xiě)遼寧大學(xué),更是入木三分。
1948年11月,彼時(shí)沈陽(yáng)剛剛解放,新中國(guó)百?gòu)U待興,急需能夠撐起國(guó)家經(jīng)濟(jì)命脈的商科人才。
于是,遼寧大學(xué)的前身——東北人民政府貿(mào)易部商業(yè)專門(mén)學(xué)校,應(yīng)運(yùn)而生。成為中國(guó)共產(chǎn)黨親手創(chuàng)建的第一所專門(mén)商科高校。
自誕生之日起,它便肩負(fù)“賦能經(jīng)濟(jì)、振興家國(guó)”的使命,這份使命與遼寧作為“共和國(guó)長(zhǎng)子”的擔(dān)當(dāng)一脈相承。
戰(zhàn)火余溫未散,一批懷揣理想的教育者與青年學(xué)子,從四面八方奔赴而來(lái)。沒(méi)有像樣的校舍,就就地搭起課堂;沒(méi)有充足的課本、書(shū)籍,就手抄互傳、一起探討學(xué)問(wèn)。那時(shí),他們只有一個(gè)質(zhì)樸的信念,學(xué)好知識(shí),重建中國(guó),用個(gè)人的理想與抱負(fù),建設(shè)這個(gè)國(guó)家與民族的未來(lái)。
轉(zhuǎn)眼,時(shí)間來(lái)到1958年,國(guó)家吹響發(fā)展綜合性高等教育的號(hào)角。
東北財(cái)經(jīng)學(xué)院、沈陽(yáng)師范學(xué)院部分科系與沈陽(yáng)俄文專科學(xué)校合并,遼寧大學(xué)正式組建。
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首任校長(zhǎng)何松亭,是中國(guó)人民銀行創(chuàng)始人之一、紅色金融先驅(qū)。他站在七千余名師生面前,發(fā)出“為建設(shè)共產(chǎn)主義的遼寧大學(xué)而奮斗”的號(hào)召,為這所學(xué)府注入了奮進(jìn)不息的靈魂。
同年,朱德同志為這所學(xué)校親筆題寫(xiě) “遼寧大學(xué)”校名,連書(shū)三遍,字字鄭重。
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建校初期,恰逢國(guó)家經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期,物質(zhì)的匱乏與條件的艱苦,并未阻擋遼大人追求知識(shí)、深耕學(xué)問(wèn)的腳步。
據(jù)1959年考入中文系的學(xué)子回憶,那時(shí)的校園條件極為簡(jiǎn)樸,體育課只能以練習(xí)太極來(lái)保存體力,食堂的飯菜清淡寡味,有時(shí)甚至難以滿足基本的飽腹需求。
但“明德精學(xué),篤行致強(qiáng)”的學(xué)風(fēng),從未因條件艱苦而褪色,圖書(shū)館的座位,永遠(yuǎn)是校園里最搶手的去處。
天還沒(méi)亮,就有學(xué)生走進(jìn)書(shū)庫(kù)占座苦讀;清晨的北陵大街上,常有青年學(xué)子高聲背誦《文賦》,字句鏗鏘、不絕于耳,篤學(xué)之風(fēng)融入遼大人的血脈之中。彼時(shí)的中文系,還特意邀請(qǐng)楊公驥、李健吾等學(xué)界大師前來(lái)講學(xué),讓校園學(xué)術(shù)氛圍愈發(fā)濃厚,也讓遼大學(xué)子得以接軌全國(guó)學(xué)術(shù)前沿,精進(jìn)學(xué)問(wèn)。
即便在后來(lái)的學(xué)科調(diào)整浪潮中,遼大師生也始終堅(jiān)守初心、據(jù)理力爭(zhēng),成功保住了1958年學(xué)校成立時(shí)便設(shè)立的生物系,為后續(xù)生命科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展留住了火種。
70余載歲月流轉(zhuǎn),遼寧大學(xué)依然扎根遼寧、服務(wù)地方,不遺余力地推動(dòng)?xùn)|北老工業(yè)基地振興。
回望這70年,它面向全國(guó)、放眼世界,深耕育人之路,累計(jì)培養(yǎng)出三十余萬(wàn)優(yōu)秀人才。
這些人才遍布各行各業(yè),其中不乏佼佼者——在學(xué)術(shù)、產(chǎn)業(yè)、文化、金融等關(guān)鍵領(lǐng)域,涌現(xiàn)出王恩哥、蘇寶連,潘一山等多位院士,以及余淼杰、白欽先、馬原、王健林等一眾杰出校友。他們或深耕學(xué)術(shù)、勇攀科研高峰,或立足金融、為國(guó)獻(xiàn)策,或投身產(chǎn)業(yè)、賦能地方,或執(zhí)筆為光、引領(lǐng)時(shí)代。
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一代代遼大人,將在校時(shí)的精神力量,化作了建設(shè)家國(guó)的實(shí)際行動(dòng),讓個(gè)人理想與家國(guó)使命同頻共振,這就是遼大最動(dòng)人的擔(dān)當(dāng)。
從重建家國(guó)的時(shí)代重任,到振興東北的時(shí)代答卷,遼大始終以長(zhǎng)子之姿,沉穩(wěn)前行,托舉一代又一代青年,走向更遼闊的天地。
它扛得起家國(guó)振興的千鈞重?fù)?dān),撐得起東北發(fā)展的時(shí)代期盼,像一位沉穩(wěn)可靠的東北長(zhǎng)輩,平日里默默深耕、扛起責(zé)任,對(duì)待學(xué)子,卻如同對(duì)待自家孩子一樣溫柔備至。
正是這份藏在擔(dān)當(dāng)里的包容與溫暖,讓無(wú)數(shù)遼大人滿心眷戀,由衷慨嘆:
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遼大!下輩子還讀!
參考資料:
1.光明日?qǐng)?bào) 劉繼才:我的大學(xué)
2.沈陽(yáng)日?qǐng)?bào):1958,遼寧有了第一所綜合性大學(xué),這位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人親筆題寫(xiě)校名
3.遼寧大學(xué)官網(wǎng)、官方微信公眾號(hào)
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關(guān)于東北,你印象最深刻的是什么?
評(píng)論區(qū)告訴我8~
面對(duì)小朋友,新東方有編程、美術(shù)、機(jī)器人、科學(xué)等素質(zhì)課程,也有口才、寫(xiě)字、腦力、故事表演等素養(yǎng)課程,還有游學(xué)營(yíng)地喔;
面對(duì)高中生、大學(xué)生,有留學(xué)咨詢、出國(guó)考試、大學(xué)四六級(jí)、考研、專升本、成人英語(yǔ);
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