2025年6月前后，高志凱在印度電視臺節(jié)目里回應邊界話題時，用了一個比喻。印度方堅持麥克馬洪線作為東段依據(jù)，他直接反問，既然這樣畫線可以，那在恒河流域畫一條線，把北邊區(qū)域分出去，印度能接受嗎。這個說法很快傳開，大家都注意到了。

麥克馬洪線是1914年英國殖民官員單方面畫的，中國歷來不承認。印度獨立后繼承了這條線，并用來主張藏南地區(qū)歸屬。中國官方地圖一直把那里標為西藏一部分，從未認可過殖民時期的單邊行為。

1962年10月中國邊防部隊自衛(wèi)反擊，推進到一定位置后，11月宣布停火并撤回。1959年實際控制線以北。印度后來控制了藏南，還在1987年設為阿魯納恰爾邦。中國始終認為那是自家領土，雙方分歧就這么留下來。

高志凱這個恒河比喻，核心是把印度自己的邏輯還回去。英國隨便畫線，印度當寶貝，中國如果也畫一條，印度立刻覺得不對勁。這樣一對比，就能看出殖民遺產(chǎn)站不住腳。

他后來在6月30日發(fā)視頻專門解釋。網(wǎng)上有人把這叫高志凱線，甚至說要把恒河變成新邊界，他明確表示不敢當，也不是本意。只是想讓印度明白，強迫別人接受一條虛線是不行的，中國早就推翻了不平等條約。

說到底，這個比喻不是領土擴張建議。高志凱反復強調(diào)，邊界問題不能靠殖民時期一支筆解決。印度如果覺得麥克馬洪線神圣，那就得接受相同規(guī)則下的任何假設線，這才能暴露雙重標準。

國家隊通過學者公開表態(tài)，真實目的在于主動設置議題。過去中國常被動回應，現(xiàn)在換成讓印度先面對邏輯漏洞。這樣做能把藏南問題拉回歷史事實基礎上，減少印度單方面宣傳的空間。

恒河發(fā)源于喜馬拉雅南麓，上游雅魯藏布江從中國西藏流出后進入印度。這條河的自然聯(lián)系，本來就跟邊界地理有關，但高志凱重點不在水資源，而在用它戳破舊敘事。

印度一些媒體注意到后，覺得這是中國話語策略的調(diào)整。它們報道時提到，這種比喻讓印度在國際場合解釋起來更麻煩，輿論壓力明顯增加了。

中國立場一直很清楚，通過和平協(xié)商解決爭議，依據(jù)歷史和實際控制。藏南是中國固有領土，印度占領改變不了事實。學者發(fā)聲只是把這個道理講得更直白，讓外界聽得懂。

2026年1月23日，高志凱在觀察者網(wǎng)答案秀活動上又提起這件事。他把恒河線和其他兩條線放在一起，說每條線都代表中國態(tài)度。過去一年，這些線幫中國在輿論場打開了新空間。

他作為蘇州大學講席教授和全球化智庫副主任，平時就常談國際關系。這次發(fā)言延續(xù)了學者參與公共討論的做法，沒有超出個人身份范圍。

中印邊界談判這些年斷斷續(xù)續(xù)，核心卡在麥克馬洪線上。印度堅持殖民線，中國要求回到傳統(tǒng)習慣線和歷史依據(jù)。學者比喻只是輔助手段，不是替代正式渠道。

國家隊這么操作，目的很務實。讓印度知道，拖著不解決藏南，只會讓中國在話語上越來越主動。雙方最終還是得坐下來談，靠事實說話，而不是靠舊地圖。

高志凱的表態(tài)在國內(nèi)引發(fā)熱議，大家覺得邏輯通順。印度那邊則有些不適應，部分評論顯示出對新敘事的警惕。中國繼續(xù)堅持自身主張，沒有因為輿論熱鬧就改變底線。