你的大學,我的大學好像不一樣。
有人說,大學的底色決定了學子的眼界,一所真正有實力的大學,從不會把學生的成長困在校園圍墻內,而是會為他們推開望向世界的窗,讓國際化的視野成為刻在骨子里的能力。
閩江學院,正是這樣一所將國際交流融入辦學血脈的高校,而一封來自上海愛樂樂團的感謝信,向我們娓娓道來這所學校的實力與溫度。
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這封寄往閩江學院的感謝信,字里行間滿是認可與感謝,只為致謝學校對蔡繼琨音樂學院張鎧麟老師的全力支持。
2025年9月,張鎧麟老師受上海愛樂樂團之邀,遠赴莫斯科參加第五屆柴科夫斯基國際青年音樂節,在柴可夫斯基音樂學院大廳領銜演奏經典曲目,又接連在柴科夫斯基故居室內樂音樂會、中共六大會址《紅旗頌》主題演出中擔任獨奏,精湛的演奏在國際舞臺上收獲滿堂贊譽,更成為中俄音樂文化交流的美好紐帶。
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教師能在國際舞臺上綻放光彩,從來不是孤軍奮戰,背后是閩江學院深厚的學科積淀、對師資發展的鼎力支持,更是學校多年來深耕國際化辦學的必然結果。
閩院始終以開放的姿態搭建平臺,讓教師走出國門接軌國際前沿,這份國際化的基因,不僅滋養著師資隊伍,更早已悄悄融入學生的培養體系,成為閩江學院辦學實力的鮮明標識。
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或許有人會說,國際舞臺的光芒,終究是屬于老師的,學生又能有多少機會感受這份國際熏陶?如果你也這么想,那可就大錯特錯了。在閩江學院,國際化從不是教師的“專屬福利”,而是每一位學子都能觸摸到的成長機遇,閩院用實實在在的平臺與資源,讓學生也能站在國際交流的前沿,練就放眼世界的格局。
2026年寒假,閩江學院國際數字經濟學院林中燕教授帶隊,攜手國際學院、美術學院的師生遠赴馬來西亞檳城,開展“一帶一路”教育文化交流實踐活動,讓學子們走出課堂、走出國門,在跨文化的碰撞中收獲別樣的成長。
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在馬來西亞理科大學,學子們與海外專家學者圍坐研討,暢談人才培養、專業建設的新思路,實地參觀當地的教學場所與圖書館,沉浸式感受海外高校的教學理念與實踐培養模式,學會用國際視角審視自己的專業學習;在朵拉師生《一花一世界》慈善義展上,他們見證中國漆畫與南洋風水墨畫的跨地域對話,在藝術的交融中理解文化互鑒的深意,更在與海外友人的溝通協作中,練就了跨文化交流的能力、包容多元的心態。
這些實打實的國際交流實踐,讓閩江學院的學生成為在國際舞臺上表達、交流、思考的“實踐者”。他們在交流中學會了汲取海外先進經驗,在碰撞中懂得了堅守文化根脈,在實踐中錘煉了解決問題、團隊協作的核心能力,而這些收獲,終將成為他們未來步入社會、參與競爭的底氣。
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全球化浪潮奔涌而來,國際視野早已成為新時代人才的必備素養,而一所能為學生搭建國際交流平臺、培養全球視野的大學,才是真正有遠見、有實力的大學。閩江學院用教師的國際綻放、學生的跨國實踐,證明了自己的辦學實力,更讓我們看到,這里有培養國際化人才的土壤、平臺與決心。
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