三月春風拂校園，雷鋒精神潤童心。為讓雷鋒精神從“說”到“做”落地生根，正源學校小學部以“傳遞暖光”為核心，聯(lián)動各年級開展了一系列溫情實踐活動，讓奉獻與關(guān)愛在校園里悄然流淌。

一二年級：感恩致敬，用童心與擁抱融化時光

3月16日上午，一、二年級的孩子們化身“小小感恩使者”，將目光投向了默默付出的食堂叔叔阿姨。小朋友們穿戴整齊，手里攥著親手繪制的彩色卡片，卡片上畫著熱氣騰騰的飯菜、戴著白帽子的阿姨，還有歪歪扭扭的“謝謝阿姨”四個字，小臉上滿是鄭重與期待。她們來到了食堂叔叔阿姨身邊，向她們表達祝福與感謝。

一二年級 感恩小卡片

當音樂緩緩響起，孩子們排著整齊的隊伍，跳著活潑可愛的《愛的加減法》。她們手中握著一朵粉色小花，隨著輕快的節(jié)奏輕輕揮舞，輕輕搖擺。她們的動作雖有些稚嫩，卻格外認真，每一個抬手、每一次彎腰，都藏著對食堂阿姨的敬意。

一年級 舞蹈《愛的加減法》

緊接著，溫暖的旋律《聽我說謝謝你》緩緩流淌，孩子們仰起小臉，用奶氣又清亮的聲音合唱：“聽我說謝謝你，因為有你，溫暖了四季……”他們一邊唱，一邊伸出小手比出“謝謝”的手勢，眼神直直望向坐在對面的食堂阿姨們。坐在前排的阿姨們，原本還帶著些許拘謹?shù)男θ轁u漸柔和，有人輕輕跟著節(jié)拍點頭，有人用手背悄悄蹭了蹭眼角，眼眶慢慢泛起紅意，她們聽著這滿是真誠的歌聲，看著眼前一張張仰起的小臉，平日里起早貪黑的疲憊，仿佛都被這稚嫩的歌聲輕輕熨帖了。

一二年級 獻唱《聽我說謝謝你》

在最后的“悄悄話，大聲愛”環(huán)節(jié)里，孩子們排著隊走到阿姨面前，舉著話筒大聲說出藏在心底的感謝：

“你們每天給我們煮飯菜！”

“讓我們每次吃得飽飽暖暖的！”

“你們一定要多休息！”

“希望你們每一天身體健康！”

“您為我們付出那么多！”

“我們都很感謝您！”

“開開心心的！”

“阿姨我想抱抱你！”

話音剛落，孩子張開雙臂，撲進阿姨的懷里——小小的腦袋埋在熟悉的圍裙上，軟軟的小手緊緊環(huán)住阿姨的腰。幾位常年在窗口打飯的阿姨，一邊輕輕摸著孩子們的頭，一邊抬手拭去眼角滑落的淚水，臉上卻漾著藏不住的笑意。鏡頭里，一張張掛滿淚痕卻滿是溫柔的臉，一個個緊緊相擁的身影，讓感恩的溫度在春日里無限蔓延。

三四年級：舊物新生，讓愛心循環(huán)傳遞

3月14日下午，三、四年級的同學們以“舊物新生，愛心傳遞”為主題，開啟了一場充滿溫度的資源共享行動。大家紛紛帶來家中閑置的文具、書籍、玩具，在西山下和怡心讀書堂旁搭建起“愛心交換角”。孩子們化身“小小雷鋒”主動整理、分類物品，耐心向伙伴介紹每一件舊物的故事，用自由交換、無償捐贈的方式，讓閑置物品重新煥發(fā)價值。

舊物新生，讓愛心循環(huán)傳遞

在你來我往的分享中，孩子們不僅學會了珍惜資源、踐行節(jié)約，更在遞出一本書、送出一個玩具的瞬間，讀懂了“分享”的意義——讓有用的東西去到更需要的人手中，本身就是雷鋒精神最樸素的表達。這場活動讓“互助”不再是抽象的詞語，變成了手中傳遞的溫暖，變成了臉上真誠的笑容。

五年級：校園幫幫團，用行動踐行擔當

3月14日下午，五年級的“校園幫幫團”正式上線，成為校園里最亮眼的志愿風景線。活動開始，“歡迎加入幫幫團”的招募牌前圍滿了同學，大家爭先恐后地領取印有“雷鋒小任務”的彩色紙條：“幫低年級同學系一次鞋帶”“修理同學改正帶”“陪小朋友講故事”……紙條上的小事，成了孩子們踐行雷鋒精神的起點。

校園幫幫團

五年級的同學在操場入口還設立服務崗，實行每日輪值，將服務細化為四大板塊，讓關(guān)愛精準落地：

生活服務：幫低年級小朋友梳理凌亂的小辮子、系好松開的鞋帶、整理褶皺的衣物，用細致的照料守護同伴。

修理服務：化身“小小修理師”，為同學們修好壞掉的文具、松動的玩具零件，讓學習用品重煥生機。

暖心服務：主動關(guān)心情緒低落的同學，用陪伴與傾聽化解煩惱，做校園里的“暖心小太陽”。

失物招領服務：固定點位值守，做好遺失物品的登記、保管與歸還，幫助丟失物品的同學找回心愛之物，同時收集同學們撿到的物品，讓善意循環(huán)傳遞。

從“被照顧者”成長為“守護者”，五年級學生在志愿服務中扛起責任，用實際行動詮釋“團結(jié)友愛、互助成長”的內(nèi)涵。讓善意被看見、被傳遞，帶動更多同學加入到關(guān)愛他人的行列中。

長效浸潤：讓雷鋒精神扎根日常

為了讓雷鋒精神不止于一時的活動，小學部還搭建了長效傳承平臺：

故事傳聲：結(jié)合校園廣播，各班推選學生分享身邊的雷鋒故事，讓榜樣力量傳遍校園每個角落。

勛章激勵：3月12日至31日，通過雷鋒勛章積累，評選“雷鋒小少年”，用正向激勵強化奉獻意識。

不喊空洞口號，不做表面表演，正源學校小學部的孩子們在“遞出一張卡片”“分享一件舊物”“伸出一次援手”的微小行動里，讀懂了雷鋒精神的真諦：它從來都不是遙遠的榜樣，而是藏在每一次擁抱里，藏在每一句告白里，藏在童心傳遞的溫暖里。春風化雨，暖意綿長，雷鋒精神正隨著孩子們的腳步，在正源校園里代代相傳、熠熠生輝。

來源：正源學校

免責聲明：本平臺按耒陽社區(qū)及各網(wǎng)站網(wǎng)帖推送的任何圖文言論均來源于網(wǎng)絡，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除。