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嫂嫂嫁給我哥時，也算是小農(nóng)忙，因為這個時期已經(jīng)插秧時節(jié)了。

栽秧時期，繁瑣而勞累，一家人拔了秧苗，又要運到水田里，一排排，橫豎成線，插好。

這個時候，我們鄉(xiāng)村初中，都要放農(nóng)忙假的，幫助家人一起干一些力所能及的家務活。

我們這幫初中生，初一時候顯得瘦小，也就在家里跑跑腿，干不了什么大活。

初二的學生，長大一些，身上有點勁了，就下地下田干活，慢慢成為一個主要勞動力。活多了，同學之間興起互相串門互相幫忙的氛圍。互相串門來往的，一般都是班級里關系處得好的。老死不相往來的，肯定不會彼此邀請到家里干農(nóng)活的。

我同學RXH、WD、WP、JH----這些都來過我家。我的爸媽也非常熱情款待，大家插秧就是一個很好交流的理由，也是一種農(nóng)村農(nóng)忙時間的一種樂趣。

秧苗田里茂盛一片，中間也夾雜非秧苗的雜草，農(nóng)村俗稱“敗子”。這些“敗子”恐怕就是敗壞稻田的野秧子吧。收稻谷時節(jié)，“敗子”沒有真正谷子，卻是混在稻谷里，難吃還塞牙。因此，“敗子”成了莊稼人最記恨的。但“敗子”長得跟秧苗相似，混在秧苗里，常常真假難辨，讓我們這些年青青的學生“娃”不知道如何處理。

媽媽說，你們這幫學生娃兒，全栽的一田“敗子”，讓我們惱火得很。

過了很久，這個事情卻成了爸媽的笑談，卻是我的美好回憶。

這種回憶深深刻在腦海的，還有到其他同學家里干活的情景。同鄉(xiāng)的WP、JH他們家，住在大山深處，水稻田在山梁那邊，在山中爬山涉水走路也需要小半天。住在同學家，天剛蒙蒙亮，就要起來吃早飯。一般情況，農(nóng)忙時節(jié)，為了節(jié)省時間，山里人要帶上中午干糧，干活到中午，在田野里湊合吃了午餐。還有的，早上披星戴月，打個火把，花了近兩個小時，爬上山梁，到田間地頭，天才開始亮起來。一天埋頭苦干后，翻山越嶺回到家，天已近黃昏。

同學的媽拖著疲憊的身子，還要置辦飲食。農(nóng)忙時節(jié)，早出晚歸，晚上閑暇時間稍微多一些，晚飯也就吃得豐盛細致起來，炒幾個葷菜素菜擺上桌，取熏臘豬心豬肝豬耳朵切幾盤，捧花生瓜子核桃胡豆裝幾碗，外加高粱米酒罐兒裝，邊吃邊喝邊扯幾句，直至夜深沉----一個農(nóng)忙假，同學幾個今天你家明天我家轉著干活轉著吃喝，感覺累并快樂著。半個多月，假收了，感覺還在田間地頭，還在同學家里。

進入初三，面臨畢業(yè)中考，時間緊張了一些。班里緊張氣氛的制造者，應該是那些復讀生。壓力最大的，也是那些復讀生。復讀一年，中師中專落榜，意味著跳農(nóng)門失敗，而年齡卻長一歲。往屆生繼續(xù)幾年復讀，就進退兩難了。年齡讀大了，一旦停止學業(yè)，只有初中學歷，只能回農(nóng)村務農(nóng)。停止人生學業(yè)及追求，回到農(nóng)村，定格一生的走向，感覺失意和難堪，但也沒辦法，誰叫我們是農(nóng)村娃兒呢？出身貧農(nóng)，一生務農(nóng)！這個時代，已經(jīng)有改革開放的政策雛形，同學們要想不服命運的安排，唯一能走的路：出去打工！

我們這些剛進入初中的同學中，還有極少數(shù)的，任隨身體的瘋長和欲望的蔓延。XP就是其中一個。XP個子不高，小伙卻很帥，長得很精致小巧而又標準。他并不服自己矮小的遺傳基因，每天天不亮要起床跑步，跑完步后壓腿、抻筋。為了讓身體不橫著長，他還在樹上掛著脖子，雙手配合，懸空的身子上下晃蕩著。如果我與他一起跑步呢，他就讓我抓住他的腳踝使勁往下拉-----堅持半個學期，他身體上下紋絲不動，左右卻象面包一樣，慢慢膨脹了一些，他氣惱極了，干脆不跑步了。

初三下學期，冬天過去，天氣慢慢變暖和了。班級的許多同學明顯一天比一天繁忙，中考就這學期期末，又是一年沖刺時，此時不拼何時拼啊。我們這個年級組的同學都想法住在學校附近農(nóng)家，學校不能提供宿舍，只能各顯神通，或找熟人或租住。一個生產(chǎn)隊WZ的姨家在學校旁邊住，家里有空房子。我借著他的這個關系，住了進去。WZ的姨給的一間空空的屋子，木石結構，沒有窗戶，暗且不說，地面還潮濕。恰恰給的就這個地面，沒有床。

當時有這個避風避雨的條件感覺非常滿足，就打個地鋪也很好啊。鋪些稻草，放一張單人竹涼席，放上媽媽自己縫的被子，就行了。而后，我們到野外搬些石塊，在地鋪朝腳那一頭放一層石塊，石塊上放個家里背過來的木箱子。箱子平時當桌子寫作業(yè)，箱子里面分兩半，一半放米和咸菜，另一半還能裝些換洗衣服和日常小用品。這個箱子真的是一物多用，一舉多得。

一個學期沒過完，腿根和背上長滿了濕疹，奇癢難忍，忍不住了，就用手抓，一個個小小疹子，紅腫化膿，后來抓破了，膿血粘上藍色滌卡布衣褲，晚上脫褲子時，鉆心地痛！青霉素很貴，家里用不起別的藥，給了一瓶碘酒，一次次亂涂亂抹。那個時候，感覺生不如死！

因為這可惡的濕疹，我討厭住潮濕地鋪的，非常羨慕那些能住床鋪的同學。象XP、LY這些男女同學，都投奔條件好的去處。

沒想到XP與LY這樣的男生女生卻出了狀況。班里傳得沸沸揚揚，XP與LY戀愛了，我不知道是真的假的，也沒去在意他們。沒想到，一個周末，卻意外證實這件事。

這個五月份，學校已經(jīng)進行中考參考學生預選。預選上的學生要有針對性強化學習，再去縣里參加中考；沒被預選上的，或去上高中，或復讀，或領了初中畢業(yè)證回農(nóng)村工作。XP沒被預選上，他卻沒回家，一直在學校呆著。這個星期天放假，學生回家去背大米拿咸菜，或換洗衣服，而后返校。

學校在半山坡上設立，橫七豎八擺了幾座教室和宿舍。校門口由一條山道進入，左邊一側就是山坡，山坡上有兩三排石頭壘的人字形房屋，每排有十幾間十平米左右的屋子，這些屋子就是老師宿舍，宿舍是按照單身老師宿舍設置的，每屋放了一張一米五左右的木床。與老師有些關系的學生沒住處時，也就打起老師宿舍的主意了。所以零零星星有些學生加張單人床進來，與老師一起擠著暫住。我同班的女生LY家條件好，有老師是她親戚，那親戚的宿舍也加一張床讓她住進去了。一般情況下，親戚周末回鄉(xiāng)里住，星期一再回學校來上課。周末，這個宿舍就是LY獨自居住。

周末這天天氣出奇的晴朗。我背了大米和咸菜回校，遠遠看到老師宿舍外有幾個男同學圍在一個宿舍窗下側耳聽什么，感覺好奇怪。湊過去，宿舍里一會兒哼哼唧唧，一會兒啊啊叫喚----突然，我明白了，這是男女那事啊，氣血上涌，臉紅耳熱，迅速跑了-----。可是這事并沒完結，一會兒，那個老師宿舍圍了一大群同學。

后來，這個情況被值周的副校長知道了。據(jù)說，他將XP和LY逮了個現(xiàn)形。XP、LY都被學校通報處分，以后不允許現(xiàn)到學校復讀。就象給平靜的河面投入一枚石子，激起了一陣波紋，XP、LY兩人的事情迅速傳開了。

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