兩江新區思政一體化研討活動在金山教育集團云翠校區順利舉行

為深入貫徹落實黨中央關于加強中華民族共同體建設的重大部署，全面落實立德樹人根本任務，推動鑄牢中華民族共同體意識教育深度融入大中小學教育教學全過程，3月18日下午，兩江新區大中小學思政課一體化建設·鑄牢中華民族共同體意識教育研討活動在金山教育集團云翠校區順利舉行。活動以“石榴籽 顆顆紅 共筑中國夢”為主題，匯聚多方力量搭建交流平臺，全方位展現新區思政教育一體化建設的探索成果與創新實踐。

兩江新區區委教育工委副書記劉映柏，區教育系統領導曾萬學、王莉，區教委相關部門負責人，西南政法大學專家及全區中小學德育與思政骨干教師代表齊聚一堂，共話思政課一體化建設路徑。

活動在金山教育集團學生帶來的《大江傳歌 生生不息——川江號子》展演中拉開帷幕。鏗鏘有力的號子、朝氣蓬勃的演繹，生動詮釋了中華民族生生不息、巴渝兒女堅韌不拔、包容共生的文化根脈，贏得全場陣陣掌聲，以文化人、以藝潤心，讓民族團結的種子在現場師生心中悄然扎根。

金山教育集團黨總支書記徐龍海在致辭中表示，集團始終秉持“至善”校訓，堅守立德樹人根本任務，構建“校園文化、家校協同、實踐賦能”三維思政教育體系，通過打造“紅石榴”課堂、石榴文化陣地、非遺體驗基地，推動鑄牢中華民族共同體意識教育常態化、特色化、實效化，讓中華民族共同體意識深深根植于每一位師生的心靈深處。

徐龍海 金山教育集團黨總支書記

兩江新區區委教育工委副書記劉映柏在講話中強調三點要求：一要聚焦“一體化”做好頂層設計，聯通大學理論高度、中學歷史厚度、小學情感溫度；二要聚焦“有形有感”提升課堂實效，把共同體意識融入課程、教材、課堂，用鮮活故事打動學生；三要聚焦“常態長效”壓實責任，推動課堂融入常態化、師資隊伍專業化、協同育人一體化，讓教育落地生根、見到實效。

劉映柏 兩江新區區委教育工委副書記

課例示范環節，金山教育集團金童校區彭燕老師執教《共建美好家園》思政課，將“中華民族一家親”的理念自然融入教學，引導學生在交流、體驗、感悟中理解團結互助、共建共享的深刻內涵，呈現了一堂有溫度、有深度、有實效的優質課程。區教研機構德育教研組長伍裕玲作現場點評，充分肯定本課的教學設計與育人價值，從教學目標、課堂互動、價值引領等方面進行專業剖析，為全區小學相關教學提供了清晰示范與實踐指引。

伍裕玲 區教研機構德育教研組長

經驗分享環節，玉帶山小學、行遠小學、南開兩江中學、西南政法大學馬克思主義學院依次交流實踐成果。玉帶山小學以“紅石榴課堂”“跨域交流”打造全維度育人體系；行遠小學創新“12345”模式，以文化鑄魂、數智賦能實現全員覆蓋；南開兩江中學依托“公能”校訓，以活動浸潤、家校社協同深化民族認同；西南政法大學從儒學人文教化視角，闡釋中華民族共同體意識的文化根基與高校育人路徑。

西南政法大學馬克思主義學院副院長周發財圍繞大中小學思政課一體化建設作專題交流，強調高校要發揮理論、資源、人才優勢，與中小學共建教研平臺、共研教學內容、共搭實踐載體，推動各學段教育銜接更緊密、特色更鮮明、實效更突出。區教委基礎教育科德育負責人劉紅梅對下一階段工作進行具體部署，明確目標任務、實施路徑與工作要求，推動各項任務落地落細。

周發財 西南政法大學馬克思主義學院副院長

劉紅梅 區教委基礎教育科德育負責人

區教師進修學院德育分管領導王莉作活動總結，指出本次活動主題鮮明、務實高效，是思想的碰撞、理念的更新與行動的集結。她提出，教研系統將以“三個力”推動工作走深走實：以“研”為舵提升一體化建設牽引力，以“導”為槳強化教師隊伍支撐力，以“評”為帆激活基層落地轉化力，并號召全體教育工作者綿綿用力、久久為功，將鑄牢中華民族共同體意識的種子播撒進每一位兩江學子心田。

王莉 區教師進修學院德育分管領導

據悉，在兩江新區教育發展研究院引領下，金山教育集團已形成“課程融思政、實踐育新人、文化潤心田”的特色育人格局，攜手八中兩江金溪中學校、西南政法大學共建思政課一體化實踐基地。通過常態化開展“紅石榴”主題班會、非遺實踐體驗，打造校園文化景觀等方式，以文化浸潤、場景育人推動中華民族共同體意識深入人心。

此次研討活動集節目展演、課例示范、經驗分享等環節于一體，凝聚了育人共識、拓寬了工作思路。下一步，兩江新區將持續推進大中小學思政課一體化建設，深化思政課改革創新；金山教育集團也將以此次活動為新起點，豐富教育載體，推動中華民族共同體意識融入校園日常，助力新區思政教育與民族團結教育高質量發展。