2026年3月17日,新東方聯(lián)合數(shù)字支付公司VISA、市場(chǎng)調(diào)研機(jī)構(gòu)凱度Kantar,共同發(fā)布了《中國(guó)學(xué)生出國(guó)留學(xué)發(fā)展報(bào)告》——這份報(bào)告新東方已連續(xù)發(fā)布12年,每年一次,涵蓋了留學(xué)行業(yè)的最新趨勢(shì)、學(xué)生意向變化等諸多有價(jià)值的內(nèi)容,建議有留學(xué)規(guī)劃的學(xué)生和家長(zhǎng),搜索新聞稿了解大致內(nèi)容,對(duì)做好留學(xué)規(guī)劃有著極強(qiáng)的參考意義。
今天,我重點(diǎn)想和大家聊聊報(bào)告中一個(gè)極具標(biāo)志性的最新變化:中國(guó)香港已超越美國(guó),成為內(nèi)地學(xué)生留學(xué)的第二意向地區(qū),僅次于連續(xù)7年穩(wěn)居第一的英國(guó)。可能很多人不知道,2020年之前,美國(guó)一直是內(nèi)地學(xué)生留學(xué)意向的榜首;2019年受疫情影響,留學(xué)市場(chǎng)格局發(fā)生轉(zhuǎn)變,英國(guó)反超美國(guó)登頂,此后美國(guó)一直穩(wěn)居第二,直到2026年,香港實(shí)現(xiàn)歷史性反超,成為新的“留學(xué)熱門地區(qū)”。
作為一名在留學(xué)行業(yè)深耕15年的從業(yè)者,我對(duì)這幾年的“香港留學(xué)熱”有著最直觀的感受:從日常學(xué)生咨詢的意向排序、香港高校逐年攀升的錄取標(biāo)準(zhǔn),到留學(xué)生反饋的租房難、房租暴漲,再到同行間的交流反饋,每一個(gè)細(xì)節(jié)都在印證這股熱潮的興起。
但今天,我想跳出“熱潮”,站在從業(yè)15年的角度,給廣大潛在留學(xué)生和家長(zhǎng)講一個(gè)可能會(huì)引發(fā)爭(zhēng)議、甚至得罪同行的觀點(diǎn)——非常不建議大家盲目跟風(fēng)去我國(guó)香港留學(xué)。
說(shuō)這句話,我并非否定香港留學(xué)的價(jià)值,更不是故意唱反調(diào):我本人也做香港留學(xué)業(yè)務(wù),也有學(xué)生通過(guò)我申請(qǐng)到香港的高校。我只是結(jié)合行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和真實(shí)案例,把真心話講出來(lái),只為讓大家對(duì)香港留學(xué)有一個(gè)客觀、冷靜的清晰認(rèn)知。
一、香港高校數(shù)量有限,錄取門檻水漲船高,競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈
不同于英美國(guó)家動(dòng)輒上百所優(yōu)質(zhì)高校,內(nèi)地學(xué)生常申請(qǐng)的香港留學(xué)院校僅有8所(即大家常說(shuō)的“港八大”),本身可招收的學(xué)生名額就十分有限。而隨著香港留學(xué)意向的暴漲,申請(qǐng)人數(shù)呈爆發(fā)式增長(zhǎng),錄取門檻自然水漲船高,早已不是幾年前“分?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)就能上”的狀態(tài)。
這就導(dǎo)致,很多原本有機(jī)會(huì)申請(qǐng)到其他國(guó)家優(yōu)質(zhì)院校的學(xué)生,跟風(fēng)沖刺香港高校,最終要么只能選擇冷門專業(yè),要么直接“陪跑”失敗;即便僥幸錄取,也多是排名靠后的院校,與其付出的時(shí)間、精力和成本相比,性價(jià)比嚴(yán)重失衡。對(duì)于大多數(shù)學(xué)生而言,想要申請(qǐng)到香港排名靠前的院校,難度已經(jīng)不亞于沖刺英美頂尖院校,上岸幾率大幅降低。
二、語(yǔ)言環(huán)境混雜,難以實(shí)現(xiàn)真正的英語(yǔ)能力提升
很多學(xué)生選擇留學(xué),核心訴求之一就是提升英語(yǔ)能力,但香港的語(yǔ)言環(huán)境,很難滿足這一需求。香港是中文、粵語(yǔ)、英語(yǔ)并行的社會(huì),雖然高校授課語(yǔ)言為英語(yǔ),但整體并非純英語(yǔ)環(huán)境——日常出行、購(gòu)物、交流中,粵語(yǔ)仍是主流,菜市場(chǎng)、商場(chǎng)、街頭店鋪,甚至部分校內(nèi)服務(wù)人員,都更傾向于使用粵語(yǔ),內(nèi)地學(xué)生初到往往難以適應(yīng),溝通存在明顯障礙。
相較于英美純英語(yǔ)環(huán)境,香港的英語(yǔ)使用場(chǎng)景被大幅壓縮:課后本地學(xué)生更傾向于用粵語(yǔ)交流,內(nèi)地學(xué)生很難融入英語(yǔ)溝通圈。最終很多學(xué)生會(huì)感覺(jué),在香港留學(xué)一年,英語(yǔ)能力進(jìn)步不夠。
三、部分人士對(duì)大陸學(xué)生不夠友好,影響就讀體驗(yàn)與融入
必須強(qiáng)調(diào)的是,大部分香港人士友善包容,對(duì)內(nèi)地學(xué)生十分熱情,但不可否認(rèn)的是,仍有部分人對(duì)大陸學(xué)生存在偏見(jiàn)和排斥,這也是很多內(nèi)地學(xué)生就讀后反饋的核心痛點(diǎn)。
這種不友好并非極端行為,更多體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上:日常交流中,部分人即便聽(tīng)懂普通話,也會(huì)刻意用粵語(yǔ)或英語(yǔ)回應(yīng),刻意拉開(kāi)距離;校園里,部分本地學(xué)生形成固定小圈子,不主動(dòng)與內(nèi)地學(xué)生交流,甚至在小組作業(yè)、社團(tuán)活動(dòng)中排擠內(nèi)地學(xué)生;在一些公共場(chǎng)合,偶爾也會(huì)遇到針對(duì)大陸學(xué)生的不禮貌言論。這些細(xì)節(jié)會(huì)讓內(nèi)地學(xué)生很難產(chǎn)生歸屬感,甚至出現(xiàn)孤獨(dú)、焦慮的情緒,嚴(yán)重影響整體留學(xué)體驗(yàn),也不利于對(duì)香港社會(huì)的融入。
四、學(xué)生群體單一,喪失國(guó)際化留學(xué)核心價(jià)值
留學(xué)的核心價(jià)值之一,就是接觸不同國(guó)家、不同文化的人群,拓寬國(guó)際視野,但香港高校的學(xué)生群體構(gòu)成,正在逐漸喪失這種多樣性。早年,很多發(fā)達(dá)國(guó)家的學(xué)生,會(huì)選擇來(lái)香港留學(xué),體驗(yàn)亞洲的大學(xué)氛圍和生活文化,彼時(shí)的學(xué)生群體相對(duì)多元;但近年來(lái),香港高校吸引到的發(fā)達(dá)國(guó)家留學(xué)生逐年減少,如今去香港留學(xué)的學(xué)生,大多是內(nèi)地學(xué)生和東南亞學(xué)生,歐美學(xué)生占比極低。
懂教育規(guī)律的人都清楚,優(yōu)秀生源的多樣性,是大學(xué)教育的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。學(xué)生群體單一,意味著學(xué)生很難接觸到多元的文化、不同的思維模式,日常交流和學(xué)習(xí)也局限于“內(nèi)地學(xué)生+東南亞學(xué)生”的小圈子,相當(dāng)于“在香港讀了一所‘內(nèi)地化’的大學(xué)”,完全達(dá)不到國(guó)際化留學(xué)的初衷,也很難通過(guò)留學(xué)拓寬國(guó)際視野。
五、優(yōu)秀師資持續(xù)流失,教學(xué)質(zhì)量與學(xué)術(shù)水平受影響
梅貽琦先生曾說(shuō):“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。”師資是一所大學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,而近年來(lái),隨著全球局勢(shì)的變化,香港多所高校的優(yōu)秀師資正在持續(xù)流失。
很多香港高校的知名學(xué)者、頂尖教授,紛紛選擇離職,前往英美、新加坡等學(xué)術(shù)環(huán)境更穩(wěn)定、薪資待遇更優(yōu)厚、科研資源更豐富的院校任教。
六、本地優(yōu)秀學(xué)生外流,校內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍受影響
一個(gè)地區(qū)的高校吸引力,最直觀的體現(xiàn),就是本地優(yōu)秀學(xué)生的選擇——而香港本地的優(yōu)秀學(xué)生,其實(shí)一直都在“向外走”。
香港本地的頂尖中學(xué)生,大多會(huì)優(yōu)先申請(qǐng)英美頂尖院校(如藤校、G5)攻讀本科,而非留在香港本地高校;到了碩士階段,更多本地優(yōu)秀學(xué)生,會(huì)選擇前往英美國(guó)家深造,以此增強(qiáng)未來(lái)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。這就導(dǎo)致,留在香港高校就讀的本地學(xué)生,多為成績(jī)中等的學(xué)生,內(nèi)地學(xué)生想要在香港的大學(xué)里,與本地優(yōu)秀學(xué)生交流學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的幾率大幅降低,校內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍和競(jìng)爭(zhēng)氛圍,也遠(yuǎn)不如英美頂尖院校。優(yōu)質(zhì)的生源是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。
七、對(duì)內(nèi)地雙非學(xué)生歧視明顯,錄取標(biāo)準(zhǔn)不公
這一點(diǎn),是我從業(yè)多年來(lái)感受最深、也最替雙非學(xué)生不平的地方:香港的高校,會(huì)明確將內(nèi)地學(xué)生分為“雙非院校”和“211/985院校”,采用截然不同的錄取標(biāo)準(zhǔn),對(duì)雙非學(xué)生的不友好十分明顯。
反觀美國(guó)的高校,雖然也會(huì)看重本科背景,但并非“一刀切”——即便不是頂尖本科院校,只要學(xué)生的GPA、雅思、實(shí)習(xí)、科研等方面足夠優(yōu)秀,仍有機(jī)會(huì)沖刺頂尖院校;但香港的高校,對(duì)雙非學(xué)生的門檻設(shè)置極高,即便雙非學(xué)生的GPA、雅思成績(jī),比211院校的學(xué)生更優(yōu)秀,也很難錄取到港前三等熱門院校,想要上岸,必須在各方面都遠(yuǎn)超211/985院校的學(xué)生,付出的努力要比后者多得多。
理解家長(zhǎng)與學(xué)生的初衷,但更需理性看待。
其實(shí),我非常理解學(xué)生和家長(zhǎng)選擇香港留學(xué)的想法:香港是我國(guó)的一部分,去自己國(guó)家的地區(qū)留學(xué),心里覺(jué)得安全、放心;很多人認(rèn)為,香港留學(xué)比歐美國(guó)家的學(xué)校更便宜;再加上香港距離大陸較近,心理上會(huì)更有歸屬感。
但這些想法,大多是學(xué)生和家長(zhǎng)不在行業(yè)內(nèi),基于感性認(rèn)知得出的,缺少深度思考:首先,留學(xué)的安全問(wèn)題,無(wú)論去哪個(gè)國(guó)家、哪個(gè)地區(qū),出現(xiàn)安全問(wèn)題的都是極少數(shù),沒(méi)有任何地方是絕對(duì)安全的,香港也不例外;其次,香港留學(xué)并不便宜——如果對(duì)比英美頂尖院校,可能看似有優(yōu)勢(shì),但對(duì)比同類別的院校,香港的學(xué)費(fèi)+房租(近年房租暴漲),一年花費(fèi)普遍在35萬(wàn)-60萬(wàn)人民幣,并不比英美部分院校便宜;最后,香港距離近,并不意味著便捷——除了廣東等鄰近省份的學(xué)生,大部分學(xué)生去香港,依然需要坐飛機(jī),和去其他國(guó)家留學(xué)的交通成本、時(shí)間成本相差不大,“距離近”完全不能作為選擇香港留學(xué)的主要考量因素。
我今天寫下這些,不是要否定香港留學(xué)的價(jià)值,也不是要故意得罪同行,只是想提醒每一位有香港留學(xué)意向的學(xué)生和家長(zhǎng):不要盲目跟風(fēng),不要被“熱潮”裹挾,一定要客觀、冷靜地評(píng)估香港留學(xué)是否適合自己,是否能滿足自己的留學(xué)訴求。
畢竟,留學(xué)是一筆不小的投入,關(guān)乎未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和人生選擇。與其跟風(fēng)申請(qǐng),等到了香港才發(fā)現(xiàn),這里的學(xué)習(xí)、生活、環(huán)境,都不符合自己的預(yù)期,浪費(fèi)了時(shí)間和金錢,不如提前做好調(diào)研,理性選擇,才能讓留學(xué)真正成為自己成長(zhǎng)路上的助力,而不是遺憾。
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