生活里,你有沒(méi)有過(guò)覺(jué)得特別沒(méi)盼頭的時(shí)候?
那種時(shí)候,你是怎么扛過(guò)去的?
前段時(shí)間看《重返狼群》紀(jì)錄片,有個(gè)場(chǎng)景我記得特別清楚——
那時(shí)大雪封山,吃的運(yùn)不進(jìn)來(lái)。
李微漪和亦風(fēng)困在一個(gè)小木屋里,只能靠啃壓縮餅干撐著。
桶里的水都凍成了冰,他們得把桶挪到爐子邊,讓冰一點(diǎn)點(diǎn)化開(kāi)。
有一天,亦風(fēng)把化了一部分的冰從桶里提出來(lái),那冰是個(gè)空心的圓筒。
李微漪看見(jiàn)了,忽然有了個(gè)主意——
她拿了個(gè)手電筒,往冰筒里一照,一個(gè)亮晶晶的“水晶燈”就在黑乎乎的小屋里亮起來(lái)了。
然后,她和亦風(fēng)就圍著這個(gè)“水晶燈”,又是拍照又是歡呼,一下子忘了累,忘了餓,也忘了冷。
我特別佩服他們這種苦中作樂(lè)的本事,那是一種在最糟的情況下還能發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造快樂(lè)的本事。
可能我們每個(gè)人,在這又長(zhǎng)又難、啥事都可能發(fā)生的日子里,都得學(xué)會(huì)這個(gè)本事。
它能讓你感覺(jué)到生命很結(jié)實(shí),生活有很多顏色,什么都還有可能。
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在絕境里找樂(lè)子,這讓我想起李誕新年時(shí)提到的一個(gè)詞,叫“入魅”。
意思是說(shuō):
人在把什么都看明白之后——
還是愿意為一些事動(dòng)感情,還是愿意主動(dòng)去感受、去喜歡、去重新發(fā)現(xiàn)這世界的好。
這和另一個(gè)詞“祛魅”正好相反。
“祛魅”本來(lái)是指用腦子把一件事分析得明明白白,沒(méi)啥神秘感了。
但現(xiàn)在大家常說(shuō)的“祛魅”,更像是對(duì)一個(gè)你曾經(jīng)覺(jué)得特別好的人或事,摘掉濾鏡,打破幻想。
比如你發(fā)現(xiàn)你心里那個(gè)完美的明星,其實(shí)毛病一堆,你終于不崇拜了,說(shuō)一句“也就那樣”。
這就是你對(duì)這個(gè)人或事“祛魅”了。
“祛魅”能讓我們看清本質(zhì),變得更冷靜、明白;
但搞不好,我們也可能因此對(duì)什么都提不起勁,覺(jué)得沒(méi)意思,心里空落落的,甚至郁悶。
我有個(gè)朋友,就是這樣。
他16歲就出來(lái)干活,到30來(lái)歲,事業(yè)算有點(diǎn)小成。
別人眼里,他年輕有為,前途大好,但他自己過(guò)得一點(diǎn)也不開(kāi)心。
一個(gè)很重要的原因是:
他經(jīng)歷的事兒多了,人情冷暖也看透了,早就對(duì)什么都“祛魅”了,覺(jué)得啥都沒(méi)勁。
朋友叫他看電影,他回:“都是編的,沒(méi)意思。”
朋友叫他吃飯,他說(shuō):“又是搞關(guān)系,無(wú)聊!”
朋友叫他去旅游,他又說(shuō):“不就是從自己待煩了的地方,跑別人待煩了的地方去嘛。”
有時(shí)候他也勉強(qiáng)跟朋友一起去,但就是融不進(jìn)去,感覺(jué)不到快樂(lè)。
時(shí)間長(zhǎng)了,他越來(lái)越抑郁,覺(jué)得活著沒(méi)意思,沒(méi)價(jià)值。
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跟“祛魅”相反,李誕說(shuō)的“入魅”,是另一種活法。
它不是讓你再回去盲目崇拜誰(shuí),而是讓你在看清了生活“也就那么回事”之后,還是選擇熱熱乎乎地投入進(jìn)去。
說(shuō)白了,我們不能光用腦子去分析周?chē)娜撕褪拢驳迷试S自己用心去體驗(yàn)、去感受,跟它們產(chǎn)生感情上的聯(lián)系。
就像李誕講他在南極看到鯨魚(yú)跳出海面——
從科學(xué)上講,他知道:
鯨魚(yú)跳起來(lái),是因?yàn)樯砩咸賶靥啵W得難受,得靠“狠狠砸向海面”來(lái)止癢。
但這個(gè)冷冰冰的科學(xué)道理,完全代替不了他親眼看見(jiàn)鯨躍那一刻,心里冒出來(lái)的那種震撼和感動(dòng):
當(dāng)時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)鯨魚(yú)砸向海面“嘭”的一聲巨響,想起了《莊子》里說(shuō)的人籟、地籟和天籟。
他忍不住感嘆:這一聲“嘭”,就是南極的天籟之音。
這就是人對(duì)一件事,從“看透”(祛魅)到“重新愛(ài)上”(入魅)的過(guò)程。
包括文章開(kāi)頭說(shuō)的——
紀(jì)錄片里,李微漪和亦風(fēng)大雪天困在小木屋里苦中作樂(lè)。
他們沒(méi)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)太慘就放棄找樂(lè)子,反而在最難的時(shí)候,用一塊冰和一束光,造出了一盞燈,用這點(diǎn)快樂(lè)來(lái)對(duì)付心里的害怕和無(wú)力。
李微漪說(shuō):
越是覺(jué)得沒(méi)希望的時(shí)候,越要讓自己往好了想;
如果現(xiàn)實(shí)改變不了,至少我們能改變自己看事情的心情;
要是沒(méi)有這些苦中作樂(lè)的時(shí)候,看不到平常東西里好的一面,我們可能早就被一天天積攢起來(lái)的失望給打趴下了。
從某種角度看——
苦中作樂(lè),也是一種“入魅”,它能讓你感覺(jué)到生命這么有韌性,充滿可能。
這不是在逃避現(xiàn)實(shí),是比現(xiàn)實(shí)看得更高一點(diǎn)。
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可能我們每個(gè)人都該試著學(xué)學(xué)“入魅”這個(gè)本事。
它能幫我們對(duì)付因?yàn)椤鞍咽裁炊伎刺浮倍鴰?lái)的空虛和沒(méi)勁。
我前面提到的那個(gè)抑郁的朋友——
他習(xí)慣用“看透一切”的眼光去分析事情,看起來(lái)一針見(jiàn)血,特別理性,但其實(shí)無(wú)形中把人對(duì)事物附加的感情和意義都剝掉了;
容易讓身邊的一切都變得沒(méi)味,也容易讓自己對(duì)什么都失去興趣,變得空虛、失落。
所以,我們需要學(xué)會(huì)通過(guò)“入魅”重新給事物賦予意義和價(jià)值。
它能幫我們?cè)诟淖儾涣说沫h(huán)境里,自己把“幸福的主動(dòng)權(quán)”拿回來(lái)。
就像紀(jì)錄片里的李微漪和亦風(fēng)——
他們改變不了大雪封山的惡劣環(huán)境(現(xiàn)實(shí)改變不了);
于是他們通過(guò)改變“自己看事情的心情”來(lái)創(chuàng)造快樂(lè)(用冰塊做燈,點(diǎn)亮黑暗)。
羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話:
“世界上只有一種真正的英雄主義,就是認(rèn)清了生活的真相后,還依然熱愛(ài)它。”
這說(shuō)的,不就是一個(gè)人“入魅”的能力嗎?
在看透一切之后,還是愿意為一些事物動(dòng)感情,去主動(dòng)投入、去體驗(yàn)、去感受、去熱愛(ài)。
我那朋友在看透之后,害怕再受傷,干脆選擇再也不投入了。
比起來(lái),“入魅”更像一種英雄主義。
它告訴我們:
就算這世界可能也就這樣,但我們依然可以選擇去熱愛(ài),去給自己創(chuàng)造點(diǎn)美好。
就像紀(jì)錄片里,李微漪做的那個(gè)“水晶燈”——
它最后總會(huì)化掉;
但在它存在的那個(gè)晚上,它真的照亮了黑暗的小屋,也照亮了兩個(gè)人的笑臉。
這不只是一種活下去的辦法,更是一種活在當(dāng)下的醒悟。
這種“入魅”的本事,值得我們每個(gè)人去學(xué)。
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那么,怎么才能學(xué)會(huì)“入魅”呢?
從心理上說(shuō)——
這不是一下子就能成的,需要我們不斷去感受、去體驗(yàn)、去跟事物建立聯(lián)系。
我們要允許自己慢下來(lái),感受“當(dāng)下”。
在這個(gè)什么都求快、講利害的社會(huì)里——
我們常常被過(guò)去的事或?qū)?lái)的擔(dān)心困住,忽略了眼前正在經(jīng)歷的真實(shí)感受。
而“入魅”恰恰是讓我們重新學(xué)會(huì)去感受:
可以試試每天抽出十分鐘,啥也不干,就安靜地坐著,感受自己的呼吸,感受周?chē)墓饩€、聲音、溫度。
當(dāng)我們開(kāi)始注意到這些細(xì)微的感覺(jué)時(shí),其實(shí)就已經(jīng)走在“入魅”的路上了。
在紀(jì)錄片里,李微漪和亦風(fēng)能把一塊冰變成“燈”,就是因?yàn)樗麄儧](méi)躲著糟糕的現(xiàn)實(shí),而是選擇“就在當(dāng)下、就在眼前”去找點(diǎn)意義。
這不光是點(diǎn)子多,更是一種看事情角度的轉(zhuǎn)變:它需要我們對(duì)自己周?chē)臇|西保持點(diǎn)好奇心。
可以試試每天花點(diǎn)時(shí)間,認(rèn)真看看身邊一個(gè)很普通的東西,比如一個(gè)水杯、一扇窗戶、一片葉子。
如果我們能放下“我知道它是什么”的想法,真的去看它,也許就能發(fā)現(xiàn)它背后藏著的美或意思,在平常東西里找到不平常。
另外,我們還可以試著跟某個(gè)人、某個(gè)東西建立深一點(diǎn)的聯(lián)系。
要知道,人是活在關(guān)系里的;
我們的感情和那股活著的勁兒,很多時(shí)候是從深度的聯(lián)系里來(lái)的。
可以試試跟一個(gè)舊東西建立聯(lián)系,比如一本翻舊的書(shū)、一首老歌;
也可以找個(gè)也愿意一起“入魅”的朋友,一起做些看起來(lái)沒(méi)啥用但挺好玩的事。
別老問(wèn)“這有啥用”,多問(wèn)問(wèn)“它讓我感覺(jué)怎么樣”。
通過(guò)這樣——
跟身邊的人事物連在一起,互相影響,喚醒心里那些被現(xiàn)實(shí)磨鈍了的感覺(jué),建立起有深度的關(guān)系。
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最后,我想用李誕新年時(shí)分享的一段話做結(jié)尾。
這是他在大學(xué)時(shí),一位老師在講“祛魅”這個(gè)詞時(shí),做的補(bǔ)充:
“(當(dāng)我們對(duì))世界祛魅,樹(shù)林里的精靈沒(méi)了,山頂?shù)纳裣勺吡耍僖矝](méi)有啥是搞不清的了,事物背后的原因現(xiàn)在不明白也只是暫時(shí)的,理性遲早能把一切都說(shuō)明白!
到那個(gè)時(shí)候,生活的意義不用聽(tīng)誰(shuí)教,我們可以自由選,甚至創(chuàng)造出任何一種活法。”
整段話可以簡(jiǎn)單理解成一句:
人要是在看清現(xiàn)實(shí)和真相之后,依然能主動(dòng)去創(chuàng)造自己想要的生活。
愿我們都能學(xué)會(huì)“入魅”的本事,把日子過(guò)得有滋有味。
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